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「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

1の1 たこあげ

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1の1 たこあげ

生活科でつくった凧をあげました。

風の向きをよく考えて、糸を少しずつ伸ばしながら走る!

「どっちが高く上がるか競走だ!」
「○○さん、すごく高く上がっているね」
「もっと高く!もっと高く!」

高く高く上がったたこを見て、満足そうでした。
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