※写真は２年生の朝読
２年生も上級生に負けじと
朝読が定番化してきました。

「いきいき縄跳び」の練習が始まりました。
１/２４が雪でできなかったので、
今日からスタートです。
ペア学年とともに、
大縄の８の字跳びをします。
２/２までの熱い戦いを応援します。
いつも、３・５年ペアが強いです。

朝活中です。
雪こそ降りませんでしたが、
しっかり冷え込んだようです。
プールに氷が張りました。
１年に１回あるかないかです。

５の１　理科
電気の学習のための準備です。
必死になってコイル作りに打ち込んでいました。

電流による電気エネルギーが
コイルによってどう変化するのか？

水曜日は掃除をカットして、
昼放課を長くしている日です。
昨日は、雪解けで運動場が使えなかったので、
こんな日はカード―ゲームやジェンガが使えます。

図書館で過ごす子も多くいます。
思い思いに長い休憩時間を過ごします。

４の１　算数　「帯分数」
それぞれの求め方を説明し、
解釈し、納得へとつなげています。

４年生の算数は、
１２〜１４人ずつの少人数授業です。
県費加配の算数教師　１人
市費加配の算数教師　１人　がいます。

３の１　国語「たから島のぼうけん」
文章を要約しています。
ポイントを抜き出し、
文章の根幹を露わにしていきます。

電子黒板（巨大スマホ）と
黒板の二刀流です。
大変便利な巨大スマホは、
教室で一番活躍する教具です。

市内小中学校では、
読解力の向上を大きな目標にしています。
成果が出てきているという報告を聞きました。

２の３　国語「鬼ごっこ」
あそび方のおもしろさを読みとろう。
説明・意見交換・発表を繰り返しています。

３の２　外国語活動
外国語専科教諭（英語を専門に教える教師）と、
ＮＥＴ（外国人英語指導講師）との
ティームティーチングです。

来年は外国語活動の範囲を広げる予定です。
１・２年生の時間
１０ｈ／年　→　１５〜２０ｈ／年

風が凄く冷たいですね。
子供たちは、
臆することなく飛び出していきます。
青空タイム（長放課）に、
外で遊ぶ許可が下りました。
残念なことに、雪は・・・・。
明日に期待しましょう。

怪我無く登校できたので、
元気よく遊ぶことができます。
「みんなげんき」です。

臨時の、雪を使った運動場授業です。
大きなダルマができました。
かまくら作りに挑戦する子もいました。

雪による怪我を心配しましたが、
事故・怪我の報告はありません。
全員無事に登校できました。

早朝６：３０には、
瓦坂の除雪を行っていただく人を発見。
毎年、雪の日は必ず助けてただいています。

スクールガードの方も、
雪かきにご協力いただきました。

今朝も元気に登校、
そして上手に帰り支度。

明日は雪予報です。
気をつけて登校してください。

注意して歩くようにご指導ください。
雪に気を取られて・・・・。
ちょっと心配です。

　２クラス合同授業中です。
　時には互いにいさめ合いながら、落ち着いて座席で学習に取り組めます。
　６年生とは、もうすぐお別れです。リーダー役を立派に務めてくれましたね。ありがとうね。

５の２　道徳
全員で授業後に研究協議を行い、
授業力アップを目指しました。

本日はこの研修のために
５時間授業とさせていただきました。

外部講師に全員の道徳の授業を
ご指導いただき、アドバイスを
共有しながら進めてきました。

本日が最終回。４回目の研修会です。
考えること、感じることが楽しい道徳に
なってきたと思います。

５の１　「わたしたちのくらしと福祉」
白帝フェスタでは、
手話合唱を披露してくれました。
とても上手に表現してくれていました。

知って、関わりをもって、行動する。
白帝ワーク（総合的な学習の時間）の
よいまとめができたようです。

※写真は今日の１年生給食
〜言語活動を通して〜
主体的に学びに向かう児童をどう育てるか。
試行錯誤が続きます。

１／２３（火）道徳day
　２限 １の１・４の２・５の１
　３限 ２の１・６の１・６の２
　４限 仲よし１・仲よし２・３の２
　５限 ５の１

岐阜聖徳学園大学准教授 山田貞二 氏を
お招きしての研究協議。
今年度３回目の道徳day

中学校受験が始まっているようです。
がんばれ犬北っ子。
中学生・高校生も同様です。
がんばれ若者！！
受験生の保護者の皆さん頑張ってください。

火曜日に、６年生のご家庭に
「中学校入学通知書」が届きます。
進学先の中学校が示してあります。
訂正がある場合は、
市教育委員会にお願いします。

準備したことが、十分発揮できたと思います。
成長を実感できる場面が多くありました。

来年度の準備が着々と進みます。
→令和６年度年間行事計画
→令和６年度日課のお知らせ

本日は雨でご不便をおかけしましたが、
多くのご観覧ありがとうございました。
１年の施策の浸透度・
成果は感じていただけたでしょうか。

１／１２期限の教育アンケートへのご協力も
ありがとうございました。
ご指摘を受けながら、
より良い施策を模索して参ります。

２時間目は、１・２年生です。
北館は熱気に包まれています。
１・２階からは、心洗われる、
素敵な歌声が聞こえてきました。

こんなに無垢な子どもたちが、
安心して、過ごせる社会を作り上げなければと・・・
強く感じさせるものでした。