2学期から新しいAETの先生をお迎えしています。4年生のみんなは、この日をとても楽しみに待っていました！一人ずつ自己紹介をしたり、ロクサン先生の出身国であるジャマイカのお話を聞いたり、ゲームをしたり、子どもたちは終始笑顔でした。「My name is ...」「My favorite color is...」など、これまでに学習したフレーズを使いながらコミュニケーションを深めていきました！次の授業も楽しみですね♪

　２学期から新たなAETをお迎えし、外国語の授業がスタートしました。お名前はロクサン先生です。今日はみんなで自己紹介をし、出身国であるジャマイカのことを教えていただきました。子どもたちはロクサン先生の授業にすぐに引き込まれ、体を動かしながら楽しく学習できました。ロクサン先生、これからよろしくお願いします。

第２学期がスタートしました。とても暑い夏休みでしたが、子どもたちは新たな目標を持って元気に登校してきました。久しぶりに会う友だちとの会話も弾んでいます。
始業式では、校長先生のお話の後、代表児童２名から２学期の目標についての発表がありました。全校で力を合わせ、実り多い２学期にしていきたいと思います。

このたび令和５年度郡山市小中学校合唱祭が行われ、本校の合唱部が出場しました。会場はけんしん郡山文化センター大ホールです。本校の合唱部は、課題曲「緑の虎」と、自由曲「虹がなければ」を演奏しました。夏休みも一生懸命練習した成果が表れた見事な演奏で、歌い終わった子どもたちも満足した表情をうかべていました。
審査の結果、見事に「金賞」を受賞するとともに、県大会への出場が決まりました。県大会での演奏も楽しみです。

８月１９日に第１回ＰＴＡ奉仕作業が行われました。夏休み中にも関わらず多数の保護者の方にお越しいただき、校庭の除草作業をしていただきました。おかげさまで、校庭がとてもきれいになりました。お忙しい中、そして、暑い中、作業をしたいただき、誠にありがとうございました。

文部科学省より生成AIの利用に関する暫定的なガイドラインが示されました。保護者の皆様に周知いただくとともに、利用に関してご理解、ご協力をお願いいたします。

　夏休み前に６年生は、水難事故対応策の一つ「着衣泳」を行いました。昨年学習した、合い言葉「ういてまて」をおさらいし、２分間「背浮き」で試したあと、今回は川を想定し、流れるプールを作りそこで浮いて待てるか試してみました。水を吸った衣服は重く思うように浮いて待つことが難しい様子でした。その後、衣服を着たまま２５ｍを泳げるか挑戦した子どもたち。「衣服を着ているとこんなにも泳げないのか」と改めて、水難事故の怖さを実感しました。この夏、海や湖、河川やプールなどで泳ぐことがあると思います。くれぐれも安全対策を十分に行って楽しい夏休みにしてほしいです。

　５学年では、今年最後の水泳の学習が行われました。最後の授業は着衣水泳でした。長そで長ズボンを着てプールに入ります。子どもたちは、水着の感覚と全く異なることに驚いていました。「ういてまて」を合言葉に、浮き方の練習や溺れている人への手助けの方法などを学びました。夏休み中はプールや海水浴へ行く機会もあるかと思います。ぜひ、ご家庭でも話題にしていただければと思います。

　５時間目に奉仕活動がありました。机といすの脚の汚れをとったり、ロッカーやげた箱をきれいに拭いたりしました。特に４年生は、「新しい校舎なので、きれいな状態を保ちたい！」という強い思いが感じられました。「１学期、あっという間だったなあ」という声も聞こえ、感謝の気持ちをこめて清掃できました。

　今年度もお世話になったベンジャミン先生！最終日は４年生の授業をしていただきました。「When's your birthday?」と質問をして、自分の誕生月を英語で答えます。友だちの誕生日を聞いてまわり、みんなのサインをもらいながら、風船に色を塗っていきました。
　ベンジャミン先生、最後まで楽しい授業をありがとうございました！

　６月下旬から始まった水泳学習も、本日が最終日となりました。水泳学習では、自分の命を守るための学習であることを意識しながら、真剣に練習に励みました。練習だけでなく、流れるプールや自由練習で楽しい時間を過ごし、子どもたちの笑顔をたくさん見ることができました。水の事故から命を守ることについて、これからも意識しながら過ごしてほしいです。
　保護者の皆様、水泳学習の準備にご協力いただき、ありがとうございました。

　７月１４日（金）、スマホ安全教室が開かれました。本日はＮＴＴドコモの山本さんを講師にお迎えし、Zoomでのリモート形式で行われました。講義では情報技術の上手な活用とリスクについて、個人で考えたり、お友達と話し合ったりして学習しました。一人ひとり真剣に考え、今後の自分の生活に生かそうとしていました。

　教育支援プログラムの一環でソフトバンクから派遣されてきた人型ロボットPepper（ペッパーくん）と「ＳＤＧｓ」について学習しました。世界で今起こっている様々な問題をペッパーくんから教えてもらい、自分たちに出来ることは何かという問いかけに子どもたちは、真剣に考え自分の意見を発表し合いました。この地球で暮らし続けていくために、持続可能な自分に出来ることをみんなで共有し合いました。

　本日４年生は、放射線教育がありました。自然の中にある目に見えない放射線を、特別な実験用具を使って観察しました。「放射線はどこから発生されるの？」「わたしたちの身体に悪影響はないの？」「放射線はどのように飛んでいるの？」など、様々な疑問についてていねいに答えてくれました。
　実験をする際の注意点をよく聞き、立派な態度で学習ができました。
　鳥取大学の北教授、環境再生プラザのみなさん、すばらしい授業をありがとうございました！

　本日３年生は、教育支援プログラムに参加し、ペッパー君と「防災」について学習しました。ペッパー君が出題する「防災クイズ」に回答しながら、「防災」について楽しく学ぶことができました。地震のときに自分の身を守る「ダンゴムシ」のポーズも覚えました。

　今週の月曜日から、来週の木曜日まで、大島小学校の子どもたちと一緒に学習してくれるペッパーくん。今日の２時間目は２年生と一緒に勉強しました。
　ペッパーくんとじゃんけんをしたり、お話しをしたりして、とっても仲良くなりました。また、ペッパーくんはプログラミングで動いたり、しゃべったりしていることを知った子どもたちは、プログラミングにも興味津々！３年生から始まるプログラミングの学習を、今から楽しみにしています。ペッパーくん、一週間よろしくね。

　本日、４年生は２回目のプログラミング学習を行いました。前回のおさらいをしながら、色々な音を出したり、背景を変えたり、クイズを作るための活動に取り組みました。

　５年生はベンジャミン先生との最後の授業を行いました。今日はイギリスで大人気のスポーツであるクリケットを一緒に楽しみました。子どもたちはルールを理解し、初めて手にする道具を使いこなしながらクリケットを楽しむことができました。白熱した場面もあり、みんなクリケットの魅力を感じ取ることができたようです。ベンジャミン先生のこれまでのご指導に感謝いたします。本当にありがとうございました。

毎年恒例の七夕飾りを今年は、新昇降口から新北校舎の１階に飾られました。６年生が青竹を６本設置すると、休み時間には、次々と児童たちが願い事を書いた短冊を飾り始めました。とてもいい感じに出来たので、１学期の終業式まで飾っておきたいと思います。みんなの願いが叶いますように！

　７月１０日（月）、ペッパー君が大島小学校に来てくれました。今日から１週間、大島小学校の子どもたちと一緒に学習します。朝から昇降口で出迎えてくれて、子どもたちも興味津々でした。
　今日は５年生が情報モラルの内容について、ペッパー君と学習しました。授業ではネット上でのトラブルについて、気をつけなければならないことを学ぶことができました。子どもたちはペッパー君と意思疎通を図り、楽しみながら学習しました。