先週末から一部の岐阜県私立高校の入試が始まりました。来週23日(火)〜25日(木)には愛知県私立高校の一般入試が行われます。
　今日の1時間目に入試事前指導を行いました。全体で注意事項を確認した後、受験校ごとに分かれて当日の集合時刻や行き方、持ち物等の確認をしました。
　受験校によって昼食の有無をはじめ、持ち物が異なります。保護者の皆様もお子様と一緒に生徒募集要項や受験票などでご確認ください。よろしくお願いします。

よく晴れた朝になりました。
本日は愛知県私立推薦・特色入試の日です。
寒さにも負けず、やる気いっぱいで出発していきました。
実力をすべて発揮してきてほしいと思います。

　講師の先生をお招きして、校内現職教育として授業法研究会を行いました。
　午前中は国語と英語の研究授業を行い、一人一人の学力を定着させるための手立てについて協議しました。
　生徒下校後には、個別最適な学びを実現するために、授業で活用できるさまざまな手立てについて研究しました。
　今回の研究会で学んだことを、各教科の授業にいかしていきます。

　校内現職教育として、2年生国語科の研究授業を行いました。
　「走れメロス」を読んで、メロスと王の人物像に迫りました。人物像が浮かび上がってくるところに線を引きながら、登場人物への理解を深めています。

　校内現職教育として、1年生英語科の研究授業を行いました。イラストとヒントとなる英単語を用いて、教科書の本文の内容を自分の言葉で説明しています。
　リスニングポイントとリーディングポイントを重視しながら、学習活動に取り組んでいます。

　本日の4限目に国語科の研究授業を行いました。登場人物の人物像について、意見交換を行いながら理解を深めました。

　英語の授業の様子です。生徒は写真のイラストの様子を英語で表現してみようと、ペアで話し合いながら努力していました。

　英語ディベートに挑戦しています。まずは、グループごとに自分たちの主張を整理しています。Chromebookを活用しながら、わかりやすい表現となるよう文章を作成しています。
　これまでに身につけた思考力や表現力をフル活用して学習活動に取り組んでいます。難しい活動内容でも、生徒たちはいきいきとした表情で参加しています。

　さまざまな資料を読み取りながら、47都道府県の特色を復習しています。
　初めは自力解決をめざします。その後、自分の力だけでは難しかったところを生徒どうしで意見交流をしながら取り組んでいます。
　「個別最適な学び」と「協働的な学び」で知識の定着と思考力の向上を図っています。

　1月16日(火)〜18日(木)の3日間、3年生保護者会を開催いたします。大変寒い中ですが、よろしくお願いします。

・多目的室(屋内運動場1階)で実施します。武道場玄関からお入りください。(三者面談で行います)
・当日、スリッパをご持参願います。
・駐車場はありませんので、自動車でのご来校はご遠慮願います。
・駐輪場は武道場東側です。
・敷地内は安全のため、自転車を押して移動していただきますようご協力願います。

　本校にて萩原中学校、岩倉中学校と練習試合を行いました。チームの課題を改善し、ウィンターカップへ向けてさらに力を伸ばしていきましょう。

　本日、豊田合成の選手をお迎えして練習会を行いました。ウォーミングアップからディフェンスの練習、ボールの扱い方、オフェンスの練習と3時間しっかりと教えていただき、とても勉強になりました。顧問としても新たな視点でハンドボールを教えていただき、目から鱗でした。教えていただいたことをこれからの練習に生かし、試合で成果を出せるよう頑張っていきたいです。

　豊田合成ブルーファルコンに在籍する現役のプロハンドボール選手の藤選手・田中選手、チームスタッフの武田さんをお招きし、練習会を開催しました。プロ選手からの具体的なアドバイスや実際にプレーする姿を見せていただき、いつも以上に真剣に練習に取り組みました。普段、何気なく行っている練習でも意識や考え方を変えるだけで身につけられる力が大きく変わることも学びました。今日の練習で教えていただいたことをこの先の練習、来週の練習試合や1年生大会でもいかしていきましょう。
　本日お越しいただいた選手やチームスタッフの皆様、そして田中監督、本当にありがとうございました。

　一宮市立葉栗中学校と稲沢市立祖父江中学校をお招きして、練習試合を行いました。冬休み中の稽古で身に付けたことを、試合で出しきることを目指しました。
　これからも「勇気をもって前に出る剣道」を意識して、日ごろの稽古に励みましょう。

　ALTとの授業です。さまざまなテーマに関するクイズに取り組んでいます。もちろん、質問は英語です。英語を正しく聞き取る力が求められています。

　授業のあとは10分間の清掃です。どの生徒も時間いっぱい取り組んでいます。
　写真は外掃除の様子です。花びらを丁寧に掃き集めています。一人一人の清掃に取り組む姿勢が、美しい環境づくりにつながっています。

　社会の授業では、関東地方の学習を行っています。資料から、都心部と郊外の昼夜間人口の特色を読み取りました。積極的に意見交流しながら、考えを深めることができました。

　毎朝、10分間は読書の時間です。週1回は読書の前に読解力向上のための問題演習を行っています。
　3年生は今日が最後の問題演習の時間となりました。文章から読み取ったことを具体的にイメージすることができるか確かめています。
　読解力は、これからの社会で必要とされている能力の一つです。卒業後も読解力の向上をめざしましょう。

　今週は2年女子園芸委員が水やりをしています。玄関前や運動場周りは、ストックがたくさんの小さな花を咲かせ、華やかな雰囲気となっています。
　12月に植えたプランターのチューリップは、だんだんと芽が出てきました。入学式のころ、きれいな花を咲かせてくれることでしょう。

　中部中学校区の3小中学校合同の取り組みとして、1月13日(土)〜19日(金)を「あったか家族週間」としています。
　本日、「生活見直しカード」と「情報モラル宣言」のプリントを持ち帰り、この1週間の取り組みを考えます。また、昼の放送を利用して、生徒会役員から全校生徒へこの1週間の過ごし方について呼びかけます。
　家族との時間を通して、スマートフォンやパソコンなどデジタル機器との付き合い方も話題にしていただけたらと思います。

★R5 あったか家族週間　活動計画
★R5 あったか家族週間　情報モラル宣言