12.6 丹陽の風と音に輝いて（６年生）
算数で 身近なもので 比例・反比例するものを探します。
友だちと相談するうち、「登校するとき、早く歩けば、短い時間でつくのは反比例！」 一つ見つかりました。 
12.5 おるもちっちさんの読み聞かせ
朝の時間に、読みきかせボランティア「おるもちっち」さんによる読み聞かせがありました。今日は、２組が対象です。今回も読み聞かせで、朝から笑顔あふれる楽しいひと時を過ごすことができました。
１２月１日と５日に読んでいただいた書名を紹介します。学校や市内の図書館で見つけたら、ぜひ読んでみてくださいね。 ＜あじさい＞ ・へんしんおんせん ・おふとんかけたら ・はじめてのかさじぞう ＜１年生＞ ・わたし ・サイモンは、ねこである。 ＜２年生＞ ・モジャキのくすり ・中をそうぞうしてみよ ・あおいろペンギン ・サンタのいちねん トナカイのいちねん ＜３年生＞ ・ふゆといえば ・とっておきのカレー ・うちにかえったガラゴ ・雲の教室 ＜４年生＞ ・ぼくラは ばラばラ ・さらやしきのおきく ＜５年生＞ ・うちにかえったガラゴ ・AIの今 AIとともに生きる未来３ ・これからのAI AIとともに生きる未来４ ・ぼくラは ばラばラ ＜６年生＞ ・ストーン・エイジ・ボーイ おおむかしへいったぼく ・ふゆのようせいジャック・フロスト ・おおきな木 ・ぼくはいったいなんやねん 
12.5 バスケットボールは楽しいな♪ （6年）
今日は屋運で体育をしました。最近は、バスケットボールをしています。パスやシュート、ドリブルなどの練習をして、試合も始めました。
男女混合で試合をしましたが、どのチームを白熱した試合でした。 
12.5 朝の読み聞かせタイム （6年）
１２月１日（金）に続いて今日６年２組に読み聞かせをしていただきました。
カニフォークが自分自身の正体を探る面白いお話でした。子どもたちは楽しく聞いていました。 おるもちっちのみなさん、ありがとうございました。 
12.5 丹陽の風と音に輝いて（１年生）
国語で『おかゆの おなべ』を読みます。
まず、段落分けをします。 みんな もう 慣れて、自分でどんどん段落の切れ目を見つけていました。 
12.5 丹陽の風と音に輝いて（２年生）
テストを返してもらいます。
「やったー！」 歓声が上がります。 努力の成果ですね。 
12.5 丹陽の風と音に輝いて（あじさい）
面白い内容は友だちに教えてあげます。 12.5 丹陽の風と音に輝いて（３年生）
chromebookで検索した画像をスクリーンキャプチャして取り込み、スライドに活用する方法を学びました。
みんなどんどん作業を進めています。タイピングもがんばって練習したいですね。 
12.5 丹陽の風と音に輝いて（４年生）
国語で『プラタナスの木』を読み進めます。
登場人物「マーちゃん」の気持ちが大きく変わったきっかけをどこなのかとらえて、その根拠を話し合います。 前時の板書をchromebookで見返しながら考えていました。 
12.5 丹陽の風と音に輝いて（５年生）
道徳で『命の詩』を読んで、命の大切さを考えます。
「精いっぱい生きる」とは、どういう生き方をすることか、自分の考えを深めました。 
12.5 丹陽の風と音に輝いて（6年生）
国語で狂言について学習しています。
山伏 と 柿主 の人物像について考えました。 
12.4 縄跳びを練習しています。（あじさい）
1204 第３回学校運営協議会報告と第４回案内について
【第３回報告】
１ 日 時 令和５年１２月４日（月） ２ 場 所 本校 パソコン室 ３ 公 開 ４ 傍聴人 ０名 ５ 参加者 ８名 ６ 議題 以下の議題について承認されました。 ○運動会保護者アンケートについて（報告） ○令和５年度丹陽小学校の教育活動評価について ○３学期行事予定について ○感染症対策について ○その他 ・150周年記念行事について 【第４回の開催予定】 １ 日 時 令和６年３月４日（月） １１：００〜 ２ 場 所 本校 パソコン室 ３ 公 開 個人情報がある議題については、非公開とします。 ４ 傍聴人定員 ３名 ※傍聴を希望する場合は、２月９日（金）までに 学校にて、 事前受付をお願いします。受付の際は、本人の確認ができるものを お持ちください。定員を超えた場合は先着順とします。 ５ 議 題 ○令和５年度丹陽小学校の教育活動評価について ○令和６年度学校運営方針について ○令和６年度学校行事予定について ○感染症対策について ６ 問い合わせ先 本校 教頭まで 
12.4 委員会活動
１２月の委員会活動を行いました。今後予定している各委員会主催のペア活動の準備や校内の環境整備に取り組みました。学校のために、いつもありがとうございます。
12.4 150周年記念行事第３弾進行中 （飼育・緑化委員会）
飼育・緑化委員会主催で花壇アートを制作しています。パンジーで「１５０」の数字と「おはこんさん」をデザインします。先週までに、児童のペア活動で「１５０」の部分の植え付けが完了しました。あとは、「おはこんさん」です。
卒業式のころには、パンジーできれいに彩られているかと思います。楽しみですね。 
12.4 丹陽の風と音に輝いて（１年生）
漢字ドリルに取り組みます。 本 森 出 … どんどん画数が増えます。しっかりとおぼえていきます。 
12.4 丹陽の風と音に輝いて（２年生）
答えを確認していきます。 
12.4 丹陽の風と音に輝いて（３年生）
辞書学習です。国語の『三年とうげ』に出てくる言葉を調べます。
終わったら読書をします。 
12.4 丹陽の風と音に輝いて（あじさい）
１時間目開始に向け、準備をしっかりと行い、落ち着いて授業に臨みます。
12.4 丹陽の風と音に輝いて（４年生）
小数の計算です。ミニ先生として活躍する子もいます。 今日の学習の確認をします。 一日の見通しをもって取り組んでいきます。 
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最新更新日：2024/11/29
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