最新更新日:2024/11/11 | |
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8月31日体調を整えて、元気な顔を見せに来てください。 ところで、学校ではこんな花が元気な顔を見せてくれています。 何の花でしょうか。 ↓の写真のような実ができます。 何の植物か、ぜひ調べてみてくださいね。 8月30日雨の日のグラウンドは静かで少し寂しいです。 みなさんが登校してきてくれるのを楽しみに待っています。 8月29日 暑い日が続いていますが・・・
まだまだ暑い日が続いていますね。こんな日は読書をするのはどうでしょう?学校から借りた本や家にある本をもう一度読み直すと、新しい発見があったり、違う面白さに気づいたりするかもしれませんよ。
夏休みに行われた工事で、図書館のエアコンが新しくなりました。2学期が始まったら、ぜひ図書館に本を借りに来てくださいね。涼しくして、みなさんを待っています! 8月28日 新学期に向けて
夏休みも、残すところ今日を入れて4日となりました。夏休み中、学校ではいろいろな工事をしていましたが、2学期が近付きそれも終わり、元通りの学校にもどりつつあります。教材も次々届き、新学期の準備が進んでいます。
8月25日 2学期まで残り1週間です2学期のスタートまで、1週間を切りました。 学校では、2学期への準備が着々と進んでいます。9月1日、みなさんと会えることをとても楽しみにしています! 8月24日 朝から雨です
朝から雨が降っています。
朝からずっと降っているせいか、運動場にも水たまりができています。 こんな日はお家で読書をしてみるのもいいですね。 8/23 教科書が届きました始業式が終わったら、皆さんに配ります。 家庭科室に新しい本の香りがします。 2学期が近づいてきましたね。生活リズムは整っていますか? 8月22日 2回目の出校日を終えて長かった夏休みも残すところあと少しとなりました。 まだまだ厳しい暑さが続きますが、お体に気をつけて残り少しの夏休みをお過ごしください。 8月21日 ペグ打ち作業
2学期からの運動会練習に向けて、運動場に約60本のペグを職員総出で打ちました。ペグを目印に練習頑張りましょう。
2学期に向けて生活リズムをととのえようカード残り10日の夏休みです。2学期を迎えるために生活リズムをととのえていきましょう。 「はやね、はやおき、あさごはん」が健康な生活のための一番基礎になります。 カードは、1日に〇が3つ以上つくと、右側の絵を塗りつぶすことができます。 どんな絵が出来上がるかを楽しみにしてほしいです。 体調崩さないように過ごして欲しいと祈っています。 8月21日 6年生 2回目の出校日8月21日 2年生 出校日日誌の答え合わせをしたり、係決めをしたり、ジャンボリミッキーを踊ったりして過ごしました。 夏休みも残すところあと少しですね。 9月1日、また笑顔で会いましょう! 8月21日 全校出校日
夏休み2回目の出校日になりました。
子どもたちは課題の確認等を行いました。 立秋は過ぎたとはいえ、まだまだ厳しい残暑です。体調も整え、2学期を迎えてください。 8月18日 魚の群れ水が恋しくなって観察池をのぞいてみると、魚の群れがスイスイ泳いでいました。水の事故には十分注意して、夏休みを楽しんでください。 来週の月曜日(21日)は出校日です。 元気に登校したみなさんと会えるのを楽しみにしています。 8月17日 あと2週間学校は、図書室や会議室などの工事も順調に進み、着実に新学期の準備を進めています。 児童の皆さんも、残り少ない夏休みを大切に過ごし、楽しい思い出をたくさん作ってください。 8月16日 台風が過ぎ去り・・・今日は少し晴れ間も見られ、暑さも戻りつつありますね。 チャチャも変わらず元気に過ごしていますよ。 8月8日 夏休みもあと半分くらいですね!
夏休みが半分くらい過ぎました。夏休みにしかできないことにチャレンジしていますか。先生は読書をしています。この夏に何冊読めるかな〜。運動会のダンスの練習もしないと!
学校では、みんなのいない間に、業者さんが工事を進めてくれています。暑いのにありがとうございます! 明日から、学校はお休みになります。用事のある人は、16日以降にお願いします。よいお盆を過ごしてね。 8月7日 今日のチャチャ
暑い日が続いていますね。この暑さの中でも飼育小屋のチャチャは、今日も大きな声で「コケコッコー」と鳴いています。「みんなは元気かな。会いたいよ。」と言っているように聞こえました。みなさん、熱中症に気をつけて、元気に過ごしてください。
8月4日(金)廃品回収がありました。
本日、校内にあった使えなくなった備品を回収しました。
たくさんの備品を職員で運び、業者の方々が一つ一つ材料ごとに仕分けをしてくれました。 8月3日 教員の研修会(道徳)
午後、大学の先生をお迎えして、教員向けに道徳科の研修会を行いました。
道徳科の授業のポイントや評価について、具体的な資料を使ったり、授業の動画を見たりしながら学びました。自分の授業について振り返るとともに、2学期以降の授業づくりに生かしていきたいと思います。 道徳科の授業で、「もし自分だったら」、「立場を変えて考えてみたら」という視点は、人権教育やいじめ防止に結びつくものです。 |