国語で書いた『わたしのお気に入り』の作文を、みんなで読んで回ります。
　気に入った作品にはシールをはっていきます。
　貯金箱、サッカーシューズとボール、財布など、さまざまな「お気に入り」がありますね。
　お気に入りの　わけ　をわかりやすく説明した文章がステキです。

　グリーグ作曲『ノルウェー部局第２番』を聴きます。
　鑑賞の前にオーケストラの構成について確認します。
　弦・木管・金管・打楽器にどんなものがあるか、みんなで発表し合いました。

　一年間の思い出アルバムを作ります。
　写真を選んで楽しかったことを綴っていきます。

　国語『提案しよう、言葉とわたしたち』です。
　言葉の使い方を工夫することによって、聞く人をひきこみ納得させる表現で、クラスのみんなに「提案」をしていきます。
　まずはテーマを決めます。

　算数のおさらいの問題です。
　広さあたりのサツマイモの重さを比較して、どの畑の方がよく取れたといえるかを考えます。
　だいきさん　300平方メートル　サツマイモの重さ400kg
　なおきさん　400平方メートル　サツマイモの重さ500kg

　生活科「冬をたのしもう」で、凧を作りました。今日は、雨の合間の絶好の凧揚げ日和。６年生と一緒に凧揚げを楽しみました。
　６年生に凧を持ってもらって走っていくと、凧がだんだん空高く上がっていきました。中には糸が全部なくなってしまうほど高く上がった凧もありました。気持ちよさそうに大空を舞う凧を見て、子どもたちも嬉しそうでした。

今日は自分で制作した凧を６年生と一緒にあげました。風が強く、思い思いの絵が描かれた凧が空高く舞い上がりました。

　テストが終わって、前回のテストを返してもらいます。
　がんばりにたいしてシールのご褒美がもらえました！

　音楽で『春がきた』の歌唱テストです。
　２番も３番も歌詞がよく似ているので、間違えそうになりますね！

　『わたしの学校じまん』をスライドにまとめるため、
　学校のなかをChromebookをもって移動し取材します。お気に入りの場所の写真をタブレットで撮って教室でまとめていきます。
　得意な子に使い方を聞きながら、みんなで協力して制作します。

　図画工作で楽しく作品を作ったり、プリント学習に落ち着いて取り組んだりするなど、日々バラエティに富んだ活動を行っています。

　国語『ウナギのなぞを追って』のテストです。

　願望　着陸　花束　苦労　などの漢字を問う問題や
　調査からたてた２つの予想を「たまご」という言葉を使って１５文字以上で書く問題がありました。

　算数で　速さと道のりから時間を求める問題を解きます。
　み　は　じ　の3つの要素がわかっていれば、もう一つは計算できますね！

　時速25ｋｍで300ｋｍを進むのに必要な時間は？

　社会科の『日本とつながりの深い国々』のテストです。
　日本人が多く住む海外の国
　第3位はオーストラリア
　第2位は中華人民共和国
　では第1位は？？

　今年度最後のクラブ活動でした。３年生がクラブ見学で見守る中、それぞれのクラブで楽しいひと時を過ごしました。グラウンドゴルフクラブ、絵手紙クラブでは、年間を通して地域の方にゲストティーチャーとしてお世話になりました。来年度も、楽しみにしています。よろしくお願いします。

　今日は６時間目にクラブ見学をしました。初めて見るクラブ活動の様子にとてもワクワクしていて嬉しそうでした。子どもたちの会話からも「バレークラブに入りたい！」「絵手紙クラブ楽しそうだな…！」などと、来年度のクラブに向けて、どこへ入ろうか考えている様子でした。４年生でのクラブ活動が楽しみですね。

　今日は雨の中のあいさつデーでした。足元の悪い中、ボランティアに参加してくださった方、そして旗当番の方、ありがとうございました。「丹陽小　犬のおまわりさん」も児童の登校を見守ってくれました。
　雨にも負けず、あいさつで素敵な一日を過ごしてほしいと思います。

　国語のテストです。
　話したり聞いたりするとき、気をつけていることについて問われました。

　算数で『はこの形』を学習します。
　お菓子の箱などの面や形や数を調べます。

　国語で『モチモチの木』を読みます。
　どんなお話なのか…。楽しみですね。