ナップザックづくりに取り組んでいます。

獣医さんの仕事をまとめようとしています。

ナップザックをつくろうとしています。めいしろに印をつけています。

「へん」と「つくり」の組み立て方に気をつけて書いています。心を落ち着けて書いています。

長さの直接比較する方法を理解し、正しく長さを比べることができました。

１年生は算数で、ながさくらべをしました。隣の子とどちらの鉛筆が長いか比べっこしました。「正解はこっちでしたー」と盛り上がっていました。５年生も算数で、分数を学習しています。通分について理解を深めました。

３年生は社会科でスーパーマーケット見学に行きました。バックヤードで、肉を加工する様子を見て、お肉の重さにびっくりしていました。６年生は、音楽で独唱、斉唱など演奏の形について学習して、実際にやってみました。

虫の身体の作りや鳴き声、えさについてパソコンで調べました。コオロギが鳴くことやカマキリが昆虫をえさとしていることなどを発見し、熱心にメモしていました。

４年生の体育は、ハードル走の練習でした。１回目、うまくできて嬉しそうにしていました。
２年生は５時間目の生単で９月の絵の制作をしました。絵の具をつけたスポンジでポンポンと色をつけていくと、花の形ができ上がり、「はな！」と喜んでいました。

数量の関係を図に表して考えようとしています。

「いただきます」感謝して給食を食べています。

スーパーマーケットへ出かけてきた３年生。お腹がすたようです。もりもり給食を食べています。

今年の中秋の名月は9月29日（金）。中秋の名月は、旧暦（きゅうれき）の8月15日に出る月のことです。昔から、秋の収穫を喜び感謝する祭りの日として、月見団子のように月にちなんだものや秋の収穫物を食べたり、お供えをしたりします。
今日の給食には、月見団子がでました。すまし汁に入っていたかまぼこ（丸くて黄色い）に、ウサギの絵がかかれていました。かまぼこの絵をみつけて、「ウサギがいるね」という声が聞かれました。

スーパーマーケットを見学してきた３年生が、元気に帰ってきました。見学のまとめをしています。

比の値の意味や比が等しいことの意味を学んでいます。

後期の学級役員を決めています。よりよい学級づくりができるように、みんなで考えています。

通分の練習をしています。効率よく通分するには、分母を最小公倍数にすればよいことに気づきました。

スーパーマーケット見学のため、笑顔で出発しました。

空気中に水蒸気が含まれているかを確かめるため、空気を冷やして水滴を観察し、わかったことを発表しています。

昨日に引き続き、読書に励んでいます。