最新更新日:2024/11/18 | |
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比とその利用【10月2日(月)6年生】
これまでの学びを確認しています。簡単な整数の比で表そす問題に取り組んでいます。
ごんぎつね【10月2日(月)4年生】
詳しく読んで分かったことをもとに、物語や登場人物についての考えをまとめています。
重さの表し方【10月2日(月)3年生】
単位に着目して、重さの計算の仕方を考えています。
任命式【10月2日(月)全児童】
屋内運動場にて、任命式を行いました。後期に入ります。学級・学校に正義が生き続けているかを個々に考えてもらいました。今後、温かい笑いで学校をつつみ、いじめのない学校をつくるため、教育漫才(N-1グランプリ)や田中哲也さんによる生き方講演会「温かい笑いでいじめを吹っとばせ」が行われます。教育漫才でのルール「だれかが聞いていやだなと思うことを言わない、しない」を日ごろの生活でも意識していきましょう。
朝の活動【10月2日(月)2年生】
今日から後期に入ります。「気持ちを新たにがんばりましょう」という先生からの話がありました。
朝の活動【10月2日(月)1年生】
金曜日は、中秋の名月でした。金曜日の満月きれいだったね。多くの子が「見たよ」と手をあげていました。満月の中には、いろいろなものが見えたようです。
登校です【10月2日(月)全児童】
今日もたくさんのPTAの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は、1年〜3年が14:55、4年〜6年が15:50の予定です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【10月2日(月)本校自慢のウサギたち】
からっとした秋晴れとなっています。今日もウサギたちは元気いっぱいです。朝日を浴びながら、気持ちよさそうに朝ごはんを食べています。
浅井町民運動会【10月1日(日)地域の皆様】
4年ぶりに「浅井町民運動会」が開催され、お招きいただきました。天気が心配されましたが、地域の皆さんの思いが天に届き、盛大に開催することができました。400Мリレーでは、大人の皆さんと児童の皆さんの一生懸命な姿に心が洗われました。
みんなのウサギ【10月1日(日)本校自慢のウサギたち】
今日から10月になりました。小雨が降っていますが、ウサギたちは元気いっぱいです。今日は、町民運動会が行われるため、たくさんの方々が準備のため来校されています。おつかれさまです。そして、子どもたちのためありがとうございます。そんなわけで、ウサギ小屋の中にいると「ご苦労さま」「おつかれさま」という温かいことばをかけてくださいました。
みんなのウサギ【9月30日(土)本校自慢のウサギたち】
昨日は中秋(秋のまんなか)の名月でした。美しい満月が見られましたね。今後、中秋の名月が満月になる(秋のまんなかの日に、満月が見られる)のは、7年後だそうです。昨日の読み聞かせで、ドラゴンは子どもたちがつくる未来を見てみたいから、子どもたちを生かすため、火をはくのをやめて、水をはいたという話を聞きました。みなさんがつくる未来・将来はとても価値があるすばらしいものだと。私も浅井中小学校の児童のみなさんの将来を楽しみにしています(見てみたいと願っています)。7年後のみなさんの活躍を楽しみにしています。ウサギたちは、元気に朝ごはんを食べています。秋のまんなかの日が過ぎても、暑い日が続いています。児童の皆さんも「早寝・早起き・朝ごはん」で元気な生活を送ってください。こまめに水分補給をしましょう。
ていねいに書こう【9月29日(金)2年生】
新出漢字の練習をしています。
Do you know ?【9月29日(金)6年生】
世界各国の夏について勉強しています。高温多湿である日本とは、異なる夏を過ごしていることを知りました。
自分をみつめて【9月29日(金)3年生】
自分のことを整理するため、概念マップをつくり視覚化しています。
楽しく交流【9月29日(金)たんぽぽ】
浅井中学校にて、浅井4校のみなさんと楽しく交流させていただきました。おつかれさまでした。ゆっくり休んでくださいね。
式と計算の順じょ【9月24日(金)4年生】
120円のジュース1本と90円のパンこを買ったときの代金を求めます。式の表し方と計算の順序を考えています。
いただきます【9月29日(金)6年生】
配膳が速やかに進んでいます。準備の最後には、配膳台のよごれを進んできれいにしてくれる子もいます。どんなときでも、周囲のことに目を向けて、気遣おうとする優しさ。さすが6年生。
読み聞かせ会 【9月29日(金) 全児童】ひなたぼっこの皆さま、子どもたちのために素敵な読み聞かせ会をありがとうございました。 楽しみだね 教育漫才【9月29日(金)2年生】
ネタづくりをするため、自分のことを考えています。趣味や特技は何かな?
店ではたらく人【9月29日(金)3年生】
スーパーマーケットの見学を振り返っています。駐車場が広かったよね。なぜだろう?など、見て感じたことやその理由を考えています。
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