最新更新日:2024/12/27
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〜“Love&Beauty”があふれる学校〜 自分を大切に,まわりに感謝する気持ちをもち,美しい環境で,美しい心の持ち主になろう!自分がやってみたいこと,挑戦したいことに取り組んで今の自分を超えよう    

7月1日(土) バスケットボール総合体育大会 女子バスケ部

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 本日、一宮市総合体育館にて一宮市総合体育大会女子バスケットボールの部が行われました。今日の大会で1勝することを目標に、チーム一丸となって練習をしてきました。
 1回戦は、西成東部中学校と対戦しました。最初は緊張から、なかなか点も入らず接戦でしたが、ベンチの応援の声も大きく、何より子どもたちの勝ちたい気持ちが大きく、35対27で勝利することができました。
 2回戦は、大成中学校と対戦しました。2、3年生全員が出場し、一人一人が全力で走り、自分ができることを懸命にやりきりました。結果は、42対17で勝利することができました。目標の1勝を上回る2勝することができ、みんな笑顔で今日を終えることができました。
 次は来週の日曜日、7月9日に北部中学校と対戦します。
 保護者の皆様、本日は早朝からの送迎や昼食の用意、暖かい応援をありがとうございました。また来週も、チーム一丸となって頑張ります!よろしくお願いいたします!

7月1日(土) 一宮市総合体育大会 男子バスケットボールの部(男子バスケットボール部)

 本日、一宮市総合体育館にて一宮市総合体育大会 男子バスケットボールの部が行われました。
相手は中部中学校さんでした。序盤から終盤まで接戦となり、相手に流れが傾くこともありました。
しかし、チームの課題だったディフェンスやオフェンスを意識したプレーで、相手に逆転を許さず、54対45で勝利することができました。

 試合後には他校の先生からも「チームが一体となっていて、とても良いチームですね。」と、嬉しいお言葉をかけていただきました。集大成である夏の大会は、これまでで最も素晴らしいプレー、声援ができていました。今日の試合を自信に変えて、来週に繋げましょう!
 
 2回戦は7月9日(日)一宮市総合体育館にて10時30分から試合が始まります。相手校は尾西第三中学校さんです。これまでの成果を発揮し、目標である西尾張大会に出場できるよう、来週からも頑張りましょう!


 最後になりましたが、保護者の皆様には早朝からの送り出しや、軽食の準備など、たくさんのご協力とご理解をいただき、誠にありがとうございます。今後とも、宜しくお願い致します。
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6月30日(金) 部活動選手激励会

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本日6時間目に部活動選手激励会を行いました。
明日から一宮市総合体育大会が始まります。3年生にとっては、これまでの活動の集大成を迎える中学校生活最後の大会です。
最後の大会にのぞむために、全員で気持ちを高める機会となりました。
大会に参加する3年生のみなさん、これまでに蓄えてきた力を振り絞り、全力で大会にのぞんでください。みなさんにかかわるすべての人たちが応援しています。がんばれ!二中生。

6月30日(金)選手激励会 〜校長室より〜

明日からの夏の大会にむけての選手激励会

生徒会を中心として、1・2年生が3年生を激励

3年生からは、大会への強い意気込みを!


私が伝えたことは、おおまかに

WBCアメリカ戦の前の大谷選手の言葉のこと

今まで支えてくれた人たちへの感謝のこと

そして、

自分も周りもLove&Beautyを感じられるような大会にしてほしいことの3点

さあ、明日からの大会

キラキラと輝いて・・・✨


 
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6月29日(木) 生物の観察(2年生)

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2年生の理科の授業をのぞいてきました。
顕微鏡で見ることができる生物(単細胞生物や多細胞生物)を観察していました。
ちょっと顕微鏡のレンズをのぞきましたが、どれだけ微細な生物でも生きていることが分かります。仲間と一緒に観察しながら、分かったことを交流する姿が多く見られました。

6月29日(木) 物質とは(1年生)

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1年生の理科の授業をのぞいてきました。
身近にある物質について、どのような物質があるのかを意見交流していました。
物質には、「溶ける」・「燃焼する」など、様々な特性があります。
これから学習する中で出てくる物質には、どのような特性があるのか、一つずつつかんでいけるといいですね。

6月29日(木)激励会リハーサル 〜校長室より〜

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早朝より、明日に開かれる部活動激励会のリハーサルを行いました。

選手たちにエールを送る素晴らしい会になるように、準備を進めています。

明日、楽しみですね!!

中心となって進めてくれている人たち。ありがとう!

6月28日(水) 部活の時間 〜錬武館の様子〜(2年生)

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 本校の錬武館をのぞいてみると、夏季大会に向けて卓球部員が部活動に励んでいました。
 卓球部男子の出場選手たちは、本番のための実践練習として声出しを大切にして取り組んでいました。
 声出しによるアドレナリンの分泌を促し、最大限の力を引き出そうと考えています。
 始めは、声を出すことに恥ずかしさなどの抵抗感が見られましたが、継続していると気にしなくてもよいようになってきました。
 男子卓球部は、2年生選手が多く出場します。
 本番に力を発揮できるよう、日々の練習で慣れていってほしいです。
 頑張れ2年生!

6月28日(水) 俳句を味わう(3年生)

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3年生の国語の授業をのぞいてみました。
五・七・五の俳句を実際に作ってみよう、という内容でした。
季語を使ったり、字数を合わせたり、様々な工夫をしながら、どんな俳句ができるかが楽しみです。 

6月28日(水) 等角図を描く(1年生)

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1年生の技術の授業をのぞいてみました。
等角図の書き方を学習していました。
今はCADを使ってPC上で描くことが多いですが、実際に自分の手で描いてみると、その難しさなどを実感できます。この等角図が完成すると、次は製作の段階になります。等角図次第で、どのようなものが作れるのかが決まる、といっても過言ではないかもしれませんね。

6月28日(水)急遽下校〜校長室より〜

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今後の雨雲の動き(雷)が心配ですので、部活動の途中ですが、急遽下校という形をとります。

下校時間の変更で、ご迷惑をおかけいたしますが、よろしくお願いします。

雷時の対応につきましても、子どもたちに引き続き、話をしていきたいと思います。

本日(0628)の下校について

天気予報によると17時15分頃再び猛烈な雷雨が予想されます。そのため,本日は16時35分に部活動を終了し,すぐに下校させていただきます。予定を変更してご迷惑をおかけしますが,生徒の安全のためご理解,ご協力をよろしくお願いします。

学校待機者の下校開始について(0628)

雷に伴い学校で待機していた生徒たちの下校を開始します。よろしくお願いします。なお,屋内で部活動に参加している生徒の下校は,予定通り17時15分となります。よろしくお願いします。

雷に伴う学校待機(0628)について

保護者の皆様
日頃は本校の教育活動にご理解とご協力をいただきありがとうございます。
現在,大きな雷雲が学校周辺を覆っています。屋外で活動する部活動を行うことはできませんが,しばらく学校で待機をさせたいと思いますのでよろしくお願いします。屋内で活動する部活動は,予定通り17時15分下校となります。
待機を終えて下校を開始する前に,もう一度連絡を入れさせていただきますのでよろしくお願いします。

6月27日(火) 激励会に向けた練習風景(2年生)

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 夏季大会に向けた激励会で実施予定の、三年生を励ますための応援練習が、各学級で始まりました。
 議員が学級に向けて一生懸命説明する姿が見られました。
 彼らの頑張る姿をみて、学級の仲間たちも頑張りに応えようと、指示する内容に耳を傾けながら、練習に励んでいました。
 金曜日に行われる本番に、3年生が感動できるような素晴らしい会になることを願っています。
 頑張ってね、皆さん!!

6月27日(火) 福祉実践教室(1年生)

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福祉実践教室の様子です。

6月27日(火) 福祉実践教室(1年生)

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 1年生は、福祉実践教室がありました。高齢者疑似体験、ガイドヘルプ、点字、手話、車いすの5つの講座に分かれて、講義を受けました。質疑応答では、体験したことから多くの質問が出ました。
 体験後の子どもたちからは、「これからは困っている人がいたら声をかけて助けたい。」「相手の気持ちになって考えたい。」などの声が聞かれました。今後の生活で、今日学んだことを意識していってほしいです。

6月27日(火) 福祉実践教室(1年生)

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 福祉実践教室の様子です。

6月27日(火)福祉実践教室からの学び 〜校長室より〜

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1年生を対象に福祉実践教室を実施。

全体講義のあと、車いす体験・手話体験・点字体験・ガイドヘルプ・高齢者疑似体験の5つのコースに分かれて、学びました。

社会で 手助けを必要な方々に 
寄り添える人になってもらいたいと願います。

全体講義の中で、「相手の立場に立って考えていきましょう!」というお話がありました。

これも、Love & Beauty の精神ですね。


6月27日(火) 絶滅のおそれのあるゴリラ(3年生)

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3年生の英語の授業をのぞいてきました。
絶滅のおそれがある動物たちのリスト・「レッドリスト」に載っているゴリラについて、英文でまとめたものを読解していました。
どうして絶滅危惧になるのか。それは「私たちがふだん使っている電気機械の材料」が原因となっている、とのことが書いてありました。英語の授業を通して環境問題を考える内容でした。
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2年生

3年生

学校評価アンケート

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予定表

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