明日は、梅雨前線が停滞する模様で、終日大雨が予想されます。児童が登校する以前に「犬山市」に「暴風警報」や「特別警報」が発表された場合は、５月に配付したプリントに従ってください。→<swa:ContentLink type="doc" item="222235">暴風警報発令時の登下校について</swa:ContentLink>
　天候次第では、登校の見合わせ、下校待機または、保護者による引渡下校などの対応をとることも考えております。学校からの緊急メールが見られるようにご配慮ください。よろしくお願いします。
　明朝、安全のため登校を見合わせる等の場合は、tetoruを利用して連絡いただきますようご協力お願いします。

　3年生は社会科の学習で、地域のスーパーマーケットの見学に出かけました。お店では、店長さんからお話を聞いたり、店内の見学をさせていただきました。ふだんは入ることのできないバックヤードの見学もさせていただきました。野菜や肉の保存用冷蔵庫も見せていただくことができました。焼きたてパンのよい香りもただよってきて、おなかがすいたなぁといっている東っ子もいました。丁寧に質問にも答えてくださり、たいへん勉強になりました。ご協力ありがとうございました。

【今日の献立】
・牛乳
・レーズンロールパン
・スパイシーチキン
・もち麦入り野菜スープ
・枝豆とコーンの炒め物

　今日のパンはレーズンが入ったちょぴり甘めのロールパンです。
　給食委員からのお話も、レーズンについての豆知識でした。

　今日の図書館の時間は、司書さんの読み聞かせと本の紹介でした。「にんじんはどこになるの?土の中?地面の上はどうなっているの？」「大根の花は知っている？」実際に、にんじんや大根を見せてくださいました。みんな興味津々です。本が読みたくなっていました。カタツムリのお話も面白かったですね。

　今日はブックママがしおり作りと、掲示物作成に向けての計画をしています。学年の廊下に本の紹介など掲示物を作る予定があるそうです。しおりは読書週間にたくさん読んだ子にプレゼントされるものです。さあ、どんなしおりを作っていただけたのでしょうか。楽しみですね。

　わらべうたを歌って、手遊びをしています。「おちゃらか」って懐かしい！でも、子どもたちにはなじみがないようで、なかなか手を打つタイミングが合いません。おうちの方ともやってみてね。

　3年生は、社会科の学習で、スーパーマーケット見学に出かけます。1年生がお見送りしてくれました。

　もうすぐ田植えです。しかし、その前に準備が必要です。地域の方が力を貸してくださり、田起こしをした田んぼに５年生みんなで肥料をまきました。このあと、稲の育ちがよくなるように土としっかり混ぜて、田植えを迎えます。地域の方には最後までお世話になります。５年生は体験をしながらたくさん学びましょうね。

　２年生。漢字の学習。背筋をのばしてよい姿勢で書いています。

【今日の献立】
・牛乳
・白飯
・ほっけの塩焼き
・タマネギの和風サラダ
・いもだんご汁

　毛筆の練習が始まりました。姿勢や筆の持ち方、運筆を確認しながら漢数字の「二」を練習しました。手が墨で黒くなっている人もいますよ・・・。片付けまでしっかりできるようにしましょう。

　今日の長放課に、３年生と４年生がペア遊びをしていました。おにごっこやだるまさんがころんだなど、いっしょに楽しく遊ぶことができました。１年しか違わないけれどさすが４年生！頼もしく３年生をリードする姿が見られました。

本日、サツマイモの苗を植えました。マルチが風で飛ばされないように、土をかぶせたり、石を置いたりした後、大きなお芋がとれますようにとお願いしながら、苗を植えました。どのように育つか今から楽しみです。

　今日の午後は、子ども未来園や幼稚園の先生方にお越しいただき、１、２年生の授業参観をしていただきました。卒園してからの成長ぶりをしっかりと見ていただくことができました。懐かしい先生方の顔を見て、ニコニコしている東っ子もいました。

　給食の時間に、校長先生の読み聞かせがあります。最近は、「車のいろは空のいろ」シリーズです。毎回、まついさんのタクシーのお客さんが気になりますね。次回はどんなお話でしょうか。楽しみです。

　４年生の廊下にずらりと並んだのは？理科の学習で育てているツルレイシです。苗が大きくなったら学年の畑に植え替えます。しっかり観察しましょうね。

　４年生は立体迷路「コロコロガーレ」を作っています。４階建ての迷路の中をビー玉が転がります。いろんな仕掛けがあるようですよ。完成したら挑戦させてね。

　１組は算数。図を書いて考える問題です。２年生までは「テープ図」でしたが、３年生からは「線分図」を書いて考えます。
　２組は理科。昆虫の体のつくりについて学習しています。カニはどうして昆虫ではないのか。お家の方にも説明してみてくださいね。アウトプットが大事！

　私たち教職員も、毎年、救急法を確認しています。何も起きないことが一番ですが、万が一の時は、早急に対応できるように日頃から訓練が大切になってきます。今日は、「Live119」を実際に体験しました。消防に救急要請をした際、かけたスマホに心臓マッサージの正しいやり方がLive配信されて、それを見ながら救助に当たれるというものです。いざとなると、不安もありますが、目の前の命を救うのに躊躇はできません。そこで、このような映像を送っていただけると勇気をもって救助ができます。

　犬山消防署から講師を招き、救急法の授業を行いました。心臓マッサージの仕方や、傷病者を発見してからの手順など、丁寧に教えていただきました。
　人が倒れているところに出くわした際、少しでも人命救助に貢献できればいいですね。大切な人の命を助けるために、今日体験したことをしっかりと覚えておきましょう。