今日の家庭科の授業では、五大栄養素について学びました。栄養教諭の先生に教室に来てもらい、給食と関連付けて学びを深めました。今日の学びを毎日の食事に生かしていってほしいものです。

本日、薬物乱用防止教室をしていただきました。
実際に薬物乱用をしてしまった人の実例を紹介してもらいながらどれだけ薬物乱用することが危険かを教えていただきました。

　子どもたちが各教室で募金活動を行っています。

放課の時間、防塵材を巻いた影響で使えなかったですが、クラスでクイズを出して楽しく過ごしています。

算数は「図形の拡大と縮小」を学習しています。
今日は、方眼がない状態で三角形をどう書くかを班のみんなと確かめながら書きました。

　校外学習について、行き先や持ち物の説明会をしました。校外学習はどうしていくのか、先生のお話を聞きながら考える姿が見られました。

　生活の色々な場面で使われている焼き物を、焼き物風の粘土を使って、楽しく使うことを想ぞうしながら工夫して作りました。

今日の献立は、サンドイッチロールパン、牛ｙ縫う、ホットドッグの具（焼きフランクフルト、ボイルキャベツ、トマトケチャップ）、秋野菜のクリームスープです。

久しぶりに登場したサンドイッチロールパン（具をはさめるようにあらかじめロールパンに切れ目が入っているパン）に焼きフランクフルトやボイルキャベツとトマトケチャップをはさんで、各自でホットドッグを作りおいしく、そして楽しくいただくことができました。

　校外学習に向けて、学年集会がありました。目的地や日程、持ち物や注意点などについてのお話を聞き、来週の校外学習がより楽しみになったようでした。

図工では、「ひらいて広がるふしぎなせかい」に取り組んでいます。友達の作品を見て、よいところを見つけました。

今日は生活単元の時間にボールとフラフープを使って体の使い方を練習しました。
体をねじってボールを落とさないように渡したり・・・
手をつないでフラフープをくぐりバトンのように渡したり・・・
みんなで手をつないでフラフープリレーが最後までつながったときはとてもうれしかったですね！！！

　算数の時間に１平方メートルの大きさを新聞紙を組み合わせて作ってみました。グループの友達と協力しながら、1辺の長さを測り作ることができました。
　完成した後には、どのくらいの大きさであるかを調べるために新聞紙の上に乗ってみました。グループで作ったものを広げてみると、学級全員が乗ることができました。1平方メートルは思っていたより大きかった感想をもつ子が多くいました。

　代表委員中心に募金活動を行っています。みんなに声をかけながら取り組むことができました。明日が最終日になります。ご協力よろしくお願いします。

体育では、マット運動を学習しています。「ゆりかご」や「だるま」などに楽しく取り組んでいました。

音楽では、「赤とんぼ」を学習しています。強弱や音の上がり下がりにに気をつけて歌うことができました。

資源回収がありました。PTAの当番の皆様、資源を出してくださった皆様、どうもありがとうございました。

　音楽の授業で、楽器を使って友達とよびかけあいをしました。友達の楽器の音をよく聴いて、それに合わせて楽器の音で返事をすることができました。

今日の献立は、麦ご飯、牛乳、ルーローハンの具、チンゲンサイともずくの中華スープ、ココアパウダーです。

今日の中華スープには、ハムやとうふ、にんじん、チンゲンサイ、もやし、干ししいたけに加えて海そう類の「もずく」が入っていました。もずくには、カルシウムやマグネシウムなどのミネラルや食物せんいが豊富に含まれています。
わかめやこんぶと少し違った食感を楽しみながら「おいしい」と食べていました。

今日、リーダー会を行いました。
学校公開日に行う、学年体育について話し合いました。

国語では、「主語と述語に気をつけよう」を学習しています。主語と述語に気をつけて文を書くことができました。

５年生は版画を刷りました。友達の刷る様子をしっかりと見ていました。
２年生は生活科で司書の先生にお礼の手紙を書きました。早く書き終えた友達からアドバイスをもらえました。
交流授業では、友達と一緒に頑張って勉強をすることができていました。