自ら考え 心豊かに たくましく

10月6日(金) 本日の学校風景(1)

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 1年C組 技術/家庭【技術分野】の授業の様子です。

 現行の学習指導要領での【 技術分野 】では、『 材料と加工の技術 』『 生物育成の技術 』『 エネルギー変換の技術 』『 情報の技術 』を学習します。

 1年生が、『 材料の加工と技術 』で作製しているのは、『 フォトスタンド 』です。
 かつては、木材加工といえば『 本箱(本棚) 』が主流でした。しかし、最近は「 リモコンラック 」や「 プランターカバー 」さらに「 タブレットスタンド 」などの木材加工を取り入れる授業もあります。
 
 木材の表面を一生懸命紙やすりで加工する生徒、「 卓上ボール盤 」を使用し、木材用のドリルの使い方を学ぶ生徒。
 木材を加工するために必要な工具の使用方法や加工方法を学びます。

 担当の先生のほか、支援員の方のサポートを受けながら「 卓上ボール盤 」を使い、「 穴 」をあける場所に向かって、慎重にドリルを動かしていました。
 オリジナルの「 フォトスタンド 」に、とっておきの1枚を入れて、飾りたいですね。

              校長:高田勝喜

10月5日(木) 本日の学校風景(3)

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1年C組 保健体育【保健分野】の授業の様子です。

 本時の目標は、「 食事のとり方について学び、栄養バランスのとれた食事を考えよう。」です。

 保健体育担当の先生に、栄養士さんが加わってのコラボ授業です。
 今日の朝食に関する内容から始まり、生徒の中から朝ごはんに何を食べてきたか紹介してくれる生徒も。その後、ある先生の朝食の写真がスクリーンに映し出され・・・。

 納豆ご飯(生卵入り)・豆腐の味噌汁・ウインナー2本・オレンジ・牛乳?と豪華な朝食です。
 ちなみに私の今日の朝食は、6枚切りのパン1枚(マーマレード)・コーヒー・梨でした。

 「 ある先生の朝食 」の写真を見ながら、朝食としてどうかを考えます。
 「 主食と味噌汁があり、果物もあるので良い朝食だと思います。」や「 バランスがとれていて全体的に良いと思います。」と。
 一方、「 野菜が入っていないので、あまり良くないのでは・・・。」の意見も。
 なるほど、「 確かに野菜が入っていないなぁ。」と勉強になりました。

 その後、栄養士さんから栄養バランスや五大栄養素、食事の工夫などについてのお話がありました。
 数十年間、栄養のバランスを、給食に頼ってきた私は反省点ばかりでした。

             校長:高田勝喜

10月5日(木) 本日の学校風景(2)

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〈今日の献立〉
・ご飯
・鯖の香味焼き
・油揚げ入りおひたし
・味噌けんちん汁
・牛乳

〈給食クイズ〉
 鯖に多く含まれる脂肪酸はどれでしょう?

      1.オレイン酸     
      2.ドコサヘキサエン酸
      3.リノール酸
 
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10月5日(木) 本日の学校風景(1)

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 3年B組 保健体育(体育分野)の授業の様子です。

 3年生は、体育館で「 マット運動 」に取り組んでいます。
 『 マット運動 』は、保健体育の授業で取り扱う学習のうちの「 器械運動 」 のひとつです。
 そして、体育の授業ではこの「 器械運動 」は必修の実技です。
 「 器械運動 」の中には、「 マット運動 」の他「 跳び箱運動 」や「 平均台運動 」「 鉄棒運動 」があります。

 「 マット運動 」には、「 後転・開脚後転・伸膝後転・倒立前転・・・・」とたくさんの技があります。
 基礎をしっかり身に付け、少しずつ上位の技ができるよう取り組んでください。

 担当の先生が、模範演技を示しながら、ポイントを丁寧に説明していました。
 体育の先生は、運動能力が高いので体育の教員を目指したのでしょうが、様々な種目で手本を示すのは、さぞ大変だろうなと感じました。
 残念ですが、今の私は「 でんぐり返し 」もうまく回れないような気がします。

               校長:高田勝喜

10月4日(水) 本日の学校風景(4)

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5時間目、2年生は「総合的な学習の時間」を使って、合唱練習を行いました。

 来週から始まる合唱練習の準備です。
 「 夢の世界を 」を使って、まず、叶先生が全体練習を行い、次にクラスごとに練習しました。
 パートリーダーを中心に意見が出されて、頑張って練習している様子が見られました。
 これからの練習が楽しみです。

              −副校長ー

10月4日(水) 本日の学校風景(3)

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 D組 美術・技術のコラボ授業の様子です。

 「 和風ペン立て 」の制作を行っています。
 牛乳パックを再利用して「 ペン立て 」の部分を作ります。
 牛乳パックや画用紙で形を整え、まわりに和紙を貼り付けます。
 和紙には、染色の技を使って彩色を施します。
 
 作品に触れさせてもらいましたが、和紙の質感と適度な重さがあり、いい感じです。
 「 このいい感じの重さは何ですか?」と尋ねたところ、「 新聞紙の重りが入っているんです。」と。
 自分だけのオリジナルの素敵な「 和風ペン立て 」が完成しましたね。(写真:中)

 廊下には、理科で取り組んできた「 学校の植物を観察しよう 」が貼り出されています。
 先日、樹木を剪定したことをお伝えしましたが、大木以外にも、校庭にはいろいろな植物が植栽されているのですね。 

               校長:高田勝喜

10月4日(水) 本日の学校風景(2)

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 写真:上・中は、2年A組 社会の授業、写真:下は、2年B組 技術/家庭【家庭分野】の授業の様子です。

 2年生で、インフルエンザおよび発熱のため、欠席している生徒が数名ずつありました。そのため、昨日・一昨日と時間措置および部活動等の放課後の活動を中止の対応をとりました。
 まだ、欠席の生徒がいるため空席がありますが、感染拡大には至っていないようです。

 本日より、部活動等を再開いたしますが、引き続き、体調管理および健康観察をお願いいたします。
 体調不良や喉の痛み・発熱等がある場合は、無理をせず、早めに体を休めるようにしてください。

 例年よりインフルエンザの流行が早く始まっていると伝えられています。手洗い・うがい・必要に応じてマスク着用と、それぞれが基本的な感染対策を心がけましょう。

              校長:高田勝喜

10月4日(水) 本日の学校風景(1)

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〈今日の献立〉
・麻婆豆腐丼
・春雨サラダ
・ワンタンスープ
・牛乳

〈給食クイズ〉
 鶏ガラからとれるうま味成分はどれでしょう?

       1.グルタミン酸     
       2.イノシン酸     
       3. グアニル酸

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10月3日(火) 本日の学校風景(3)

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1年A組 美術の授業の様子です。

 「 鉛筆デッサン 〜紙コップ・自由モチーフ〜 」に取り組んでいます。

 毎年、3年生で取り組む「 鉛筆デッサン・写真トレース 」の作品は、素晴らしい出来栄えのものばかりです。
 その基礎となる力( これも基礎学力です )を1年生で学習します。主に1年生では、鉛筆の質感や対象物をしっかりと観察する力を養います。

 今回は、紙コップ(自由モチーフもあり)を対象にして、光の当たっている向きと、影のおちる向きを意識します。
 写真:中・下は、1年生の作品とは思えないくらいの仕上がりです。

 担当の先生に「 3年生になったとき、楽しみですね。」に「 本当にそうです。」と。
 粘り強く取り組むことが大切です。頑張ってくださいね。

           校長:高田勝喜

10月3日(火) 本日の学校風景(2)

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 3年A・B組 英語少人数指導の授業の様子です。

 本日は、3名のALT( Assistant Language Teacher )の先生が派遣され、3年生の授業では、ALTの先生とのパフォーマンステストが行われました。すでに、同様のパフォーマンステストを6月にも実施しています。

 私立学校のように、ALTの先生に常駐してもらうことはできませんが、区の施策を有効に活用し、英語の授業が充実するよう進めています。

 写真:上、廊下で待つ生徒たちですが、入学試験等での面接試験のように緊張していました。
 「 緊張してる?」に「 やばいです。」と。
 部屋に入り、ALTの先生からも「 Deep breath 」と声をかけられる生徒も。

 今回のパフォーマンステストは、自分が取り組んでいることを伝えるミニスピーチです。
 ピアノや野球など自分が取り組んできたことを1分程度でスピーチします。その後、ALTの先生から関連した内容の質問があります。ALTの先生の質問が聞き取れ、英語で応じることができ笑顔になる生徒も。
 短い時間ですが、ALTの先生と1対1で会話をする時間は、とても貴重ですね。

              校長:高田勝喜

10月3日(火) 本日の学校風景(1)

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〈今日の献立〉
・はちみつフレンチトースト
・秋色クリームシチュー
・ハムサラダ

〈給食クイズ〉
 働き蜂の寿命はどのくらいでしょう?


1. 3年     2.  1年    3. 30日
 

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10月2日(月) 本日の学校風景(4)

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〈今日の献立〉
・ご飯
・厚揚げの味噌炒め
・もやしのごま醤油
・牛乳

 〈給食クイズ〉

 もやしの種類は何種類あるでしょう?

1. 2種類    2. 3種類     3. 5種類
 

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※「 まなびポケット 」にて、「10月献立表・給食だより 」を配信いたしましたが、HP右側「 配布文書一覧 」にも掲載いたしましたので、ご活用ください。

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10月2日(月) 本日の学校風景(3)

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 先ほど、「まなびポケット」にて、保護者の皆様宛に「お知らせ」を配信いたしました。

 内容は、『 インフルエンザ感染予防に伴う対応について 』です。
 本日、2年生でインフルエンザおよび発熱による欠席者が数名ずつ出ています。
 感染予防のため、2年生は、本日給食終了後(13時20分目途)下校の措置をとります。また、明日の登校時間を1時間遅れの9時30分とします。
 なお、本日1年生も含め、部活動等の放課後の活動は、中止とします。

 詳細については、「まなびポケット」および本日配布いたしましたプリントをご確認ください。

 1・3年生については、本日通常どおりの下校、明日の登校時間も通常どおりとなります。
 各ご家庭におかれましては、健康管理にご注意いただき、お子様に体調不良や発熱の症状がある場合は、早めに受診いただくようお願いいたします。

            校長:高田勝喜

10月2日(月) 本日の学校風景(2)

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 2階の掲示スペースの様子です。

 図書委員会が作成した『 コラボ給食 』のポスターが掲示されています。

 『 コラボ給食 』の企画は、図書委員会が「 本から生まれたおいしいレシピ 」と題し、取り組んでいるものです。
 「 ごはん部門 」と「 デザート部門 」に分け、給食の献立に取り入れてほしいものを全校生徒にアンケートする企画です。
 「 ごはん部門 」と「 デザート部門 」から、2メニューずつ登場します。

 投票は、「 Google form 」で図書委員会が行うとのこと。
 「 ジャムマフィン 」「 チョコ蒸しパン 」「 クレームキャラメル 」・・・、どれが選ばれるのか楽しみですね。
 
  *  *  *  *  *  *  *
 10月14日(土)は、『 第6回 土曜授業日 』を予定しています。
 通常の公開授業(学芸発表会のリハーサルを行う学年もあります)になりますので、ぜひご来校いただき、各階の掲示物もご覧になってください。

             校長:高田勝喜

10月2日(月) 本日の学校風景(1)

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 3階掲示スペースに掲示された『 元素の周期表 』です。

 これは、2年生が夏休みの課題で取り組んだ「元素カード」です。
 2年生の理科では、『 物質の表し方 』を学習します。

 「物質を構成する原子の種類を元素といい、元素を表すために、種類ごとに記号がつけられ、それを元素記号という。」と教科書では説明されています。
 そして、「現在およそ120種類の元素が知られていて、原子番号の順に並べた表を元素の周期表という。」とあります。

 原子番号1〜を「水兵リーベ・・・」と語呂合わせで覚えたという保護者の方もいらっしゃることでしょう。
 『 水(H)兵(He)リー((Li)ベ(Be)僕(B)(C)の(N)(O)船(F)(Ne)』と記憶力の低下を感じる私も、遠い昔に覚えたことは、不思議と今でも記憶されています。

 『水素』を担当した生徒のカードには、「水から作り出すことができ、使うときには二酸化炭素を一切出さずに水に戻る。」「究極のクリーンエネルギーといわれ注目されている!!」と。
 すべてのカードを読むには、かなりの時間を要すると思いますが、仲間の調べた内容を読むことで、「 語呂合わせ 」よりも印象に残り、記憶されるかもしれませんね。

               校長:高田勝喜

9月30日(土) 北区立中学校生徒海外派遣結団式

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 本日、今年度の北区立中学校生徒海外派遣結団式が 「 滝野川分庁舎 」 で行われました。

 令和元年11月に私が団長として派遣団を率いて、渡米して以来の実施になります。
 12校の各中学校から選ばれた2年生40名が、11日間の日程でアメリカのカリフォルニア州に派遣されます。
 現地では、セブンヒルズスクールを訪れ、ホームステイをしながらさまざまな体験をしてきます。

 今年度、飛鳥中の代表は、板垣さん・大川さん・上小林さんの3名です。
 本日は結団式ということで、北区教育委員会や保護者の方々を前に、派遣生一人ひとりから自己紹介と派遣生としての決意がありました。
 今年度の派遣団のスローガンは、『let's deepen our friendship. 』とのこと。1ヶ月後の出発が楽しみですね。

 学校の、そして、北区の代表として派遣されるという緊張感と意気込みがとてもよく伝わってきました。
 最後に、今まで練習してきたパフォーマンスを披露してくれました。

 帰国後には、成長した姿と貴重な体験を報告してくれることを楽しみにしています。

            校長:高田勝喜

9月30日(土) 本日の学校風景

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 本日、飛鳥中の校庭では、「 島田第一幼稚園 」の「うんどうかい」が行われています。
 昨年に引き続き、全園児で運動会が実施できること、また、人数制限等なく、大勢の方に参観いただけること、本当にうれしく思います。

 お父様・お母様・おじいちゃま・おばあちゃまが見守る中、元気いっぱいに「うんどうかい」を楽しんでいました。

 副校長先生と一緒に参観させていただきましたが、「飛鳥中の運動会にも取り入れたいね。」と、とても参考になりました。
 園長先生をはじめ、先生方たいへんお疲れ様です。とても素晴らしい「うんどうかい」でした。

 保育園や幼稚園のうんどうかいは、いつ見ても心が癒されます。そして、10数年前の我が子の時を懐かしく思い出します。
 
              校長:高田勝喜

9月29日(金) 本日の学校風景(4)

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 本日の6時間目「総合的な学習の時間」を活用して、全校生徒を対象に「がん教育」を実施しました。

 現行の学習指導要領では、保健体育の【保健分野】で、「 健康な生活と疾病の予防 」を扱います。その内容の取扱いとして、『 がんについても取り扱うものとする。』と示されています。

 本日の授業では、「 経験者の話を聞くことでがんに対する正しい理解をより深め、自分の生き方と関連付けて行動選択・決定ができるようにする。」ことを目標に行われました。
 講師を担当していただいたのは、『 一般社団法人シンクパール代表理事 』の難波 美智代様です。

 当初の計画では、全校生徒が体育館に集まり、講義を受ける予定でしたが、感染症(インフルエンザ)予防のため、2年生は各教室でオンラインで受講しました。

 講義終了後の代表生徒のあいさつの言葉にもありましたが、正しい知識をもつこと。がんを怖いものと思うだけでなく、知ることが大切だと感じました。
 本日は、ご多用の中、講師をお引き受けいただき、ありがとうございました。私も含めて、「 健康な生活と疾病の予防 」に努めてまいります。

              校長:高田勝喜

9月29日(金) 本日の学校風景(3)

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〈今日の献立〉
・わかめご飯
・肉じゃが
・野菜の酢味噌和え
・みたらし月見団子
・牛乳

 〈給食クイズ〉

 今日は十五夜です。十五夜の月は中秋の名月と呼ばれていますが、そのほかの呼び名は次のうちどれでしょう?

1.栗名月     2.芋名月     3.米名月
 
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9月29日(金) 本日の学校風景(2)

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3年C組 国語の授業の様子です。

 教科書P.98〜 「故郷」を学習しています。
 本時の目標は、「 ルントウとヤンおばさんの変化は何を意味するのか 」を考えます。

 『故郷』(魯迅作)は、清朝末期(辛亥革命の頃)の中国で、20年ぶりに帰郷した主人公の【 私 】が見た荒廃した故郷と、かつての親友の変貌を描いた作品です。

 多くの教科書に、古くから掲載されている作品なので、題名を聞いて、【 ルントウ 】や【 豆腐屋小町のヤンおばさん 】 を思い出したという保護者の方も、いらっしゃるのでは・・・。

 生徒たちの意見の中には、
 「当時の厳しい格差社会に対する嘆き、一部の人々が裕福になり、他の人々が貧しくなっていく様子を間接的に表しているということ。」
 「人は周り(環境)によって、変わりやすいということ。」
 「社会の状況が変わっていくことで、人が醜くなっていってしまうということ。」・・・。
 
 本時の目標をしっかりと捉え、文学的文章の読みを深めていました。
 さすが3年生、よく考えた意見がたくさん出されていることに感心しました。
 
            校長:高田勝喜

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