「毎日の日記」最新更新日:2024/12/26
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萩原小学校のホームページへようこそ。地域のみなさんに支えられている学校です。

授業の様子 6年生 11月21日

 体育ではハードルに取り組んでいます。
チームで実際に跳ぶ人、計測する人、アドバイスをする人と役割を決めて行いました。
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風邪の予防 ふれあい 11月21日

日常の授業で風邪の予防について学びました。しっかり食べて、よく眠ることが大事だと分かりました。
うがいをしっかりできるような頭の向きの練習や、体温計をギュッと挟めるようにする練習を行いました。
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今日の給食 11月21日

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・春巻きは、皮のパリパリ感と肉のうま味が出ていました。チンゲンサイの中華和えは、ツナなどのいろいろな具材が入っていました。(T.Y)
・とんこつラーメンの汁はコクがあって、味がこかったです。具材がシャキシャキしていました。(A.O)

【657kcal, カルシウム290mg, 食塩3.4g(中学年)】

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。(南部共同調理場・小学校)

授業の様子 5年生 11月21日

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 社会の授業です。日本の輸入の特色について、資料から読み取りました。1962年と2019年の輸入品の取りあつかい額の割合を示すグラフを比較し、輸入品の変化を考えました。

授業の様子 6年生 11月21日

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 図工の授業です。「言葉から想像を広げて」で「セロ弾きのゴーシュ」の場面について、アイデアスケッチを完成させ、下絵にとりかかりました。

授業の様子 4年生 11月21日

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 英語活動の授業の様子です。アルファベットを母音から発音するものとそうでないものに分けてみました。

授業の様子 3年生 11月21日

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 算数の授業です。3けた×1けたの筆算の練習です。くり上がりに注意して計算しました。

授業の様子 2年生 11月21日

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 国語の授業です。「かたかなでかくことば」を集めました。動物の鳴き声、外国からきた言葉、外国の国名や人名など、ノートに書きだしました。

授業の様子 1年生 11月21日

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 算数の授業です。「ひきざんのれんしゅう」です。問題の文を読み、式を考え、計算をしました。

PTA苗植え作業   11月21日

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朝9時からPTA委員の方に苗植え作業を行っていただきました。プランターや花壇にパンジー、ビオラ、デージーなどの花の苗をきれいに植えていただきました。昇降口や校門付近が華やかになり、きれいな学校で子どもたちも明るく楽しく学校生活を送れます。ありがとうございました。

廊下歩行キャンペーン 6年生 11月20日

 今週は生活安全委員会で廊下歩行キャンペーンと題し、安全な廊下歩行の呼びかけをおこなっています。落ち着いた生活を心がけていきましょう。
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交通安全教室 3年生 11月20日

 今日は交通安全教室がありました。正しい自転車の使い方やルールについて、一宮警察署の方からお話を聞きました。今までの自分の自転車の乗り方を振り返る機会となりました。一宮警察署の方々、大切なお話をありがとうございました。
 これからもルールを守って、安全に気を付けて生活していきます。ご家庭で、自転車のブレーキやライトなど、きちんと整備されているか確認をお願いします。
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今日の給食 11月20日

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・きぬあつあげのきのこあんかけは、きのこの食感やたれのうまみがあっておいしい。豆乳みそ汁は、食感、素材のうま味、だしの味がよかった。(T.Y)
・豆乳みそ汁の中に入っている大根がシャリっという食感で歯ごたえがあってよかったです。(A.O)

【641kcal, カルシウム470mg, 食塩2.4g(中学年)】

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。(南部共同調理場・小学校)

ブックトーク 2年生 11月20日

図書館でブックトークをしていただきました。
テーマは「アーノルド・ローベルさんのお話を読もう」です。
アーノルド・ローベルさんといえば、2年生が国語で勉強した「お手紙」を書いた人ですね。「お手紙」以外にどんなお話を書いているのかな?お話に秘密のつながりはあるのかな?など、わくわくする内容がいっぱいでした。
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授業の様子 6年生 11月20日

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 算数の授業です。表をもとにして、2つの数量がどのように変わっていくかを考えました。

授業の様子 5年生 11月20日

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 音楽の授業です。「赤とんぼ」の歌詞の内容を思い浮かべながら、表現していました。

授業の様子 4年生 11月20日

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 社会の授業です。社会見学の様子を思い浮かべながら、明治時代の治水工事の内容を調べました。

授業の様子 3年生 11月20日

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 体育の授業です。跳び箱の高さを選び、台上前転に挑戦しました。

授業の様子 2年生 11月20日

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 算数の授業です。形が三角形や四角形といえる理由を考えました。図形の「辺」、「ちょう点」がどこの部分のことなのかも確かめました。

授業の様子 1年生 11月20日

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 国語の授業です。インタビューをしてともだちのことを詳しくメモしようというめあてです。お互いにインタビューをし合い、一言コメントに挑戦しました。
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