イタリアの先生からイタリアのことについて教えてもらいました。

「イタリアの学校は何時から始まるでしょうか？」と問題が出ると、みんな考えて、手を挙げていました。

教室でイタリアがどこか、地図で調べました。

今日は国際交流で「イタリア」について勉強しました。
イタリアの講師の方に来ていただき、クイズを通してイタリアの世界遺産や都市について学びました。楽しく学ぶことができました。

月曜日に任命式を終えた代表委員会のメンバーがはじめて集まりました。

奧小の現状を振り返り、どんな学校にしていきたいか、そのために自分たちには何ができるのかについて話し合いました。

半年間、よろしくお願いします！

今日は国際交流でイタリア人の方を招き、小学校の生活についていろいろなことを聞かせてもらいました。

自分たちの当たり前が、世界では当たり前ではないことに、みんなとても驚いていました。

今日の授業で気になったことを、自主学習などで調べてみてくださいね。

　先日から算数の授業で、計算の順序について学習を始めています。子ども達は、四則演算の順番にはきまりがあることを初めて習います。（　）があったらどうなのか、×÷が先だけどいくつもあったらどうなのか、などなんとなく計算しても答えにたどり着かずわけがわからなくなる子もいそうです。授業や宿題で練習しつつ、しっかりと身につくようにしていきたいと思います。

イタリアの学校や食文化について、話やクイズで楽しく学びました。

楽しい絵本を読んでいただき、ありがとうございました。
どの子も楽しそうでした。

９月から１か月間、岐阜聖徳学園大学から来校していた教生さんとのお別れ会をしました。
たくさん遊んだり、一緒に勉強したり、子どもたちもとっても楽しそうに過ごせた日々でした。最後の日にはゲームをしたり歌を歌ったりと、思い出に残るお別れ会をすることができました。

　算数の授業では「重さ」の学習を進めています。
身近な文房具の重さを比べてみたり、１ｋｇの重さを砂で再現してみたりとはかりを実際に使用して、自分の目や手で重さについて学ぶことができました。

　朝晩涼しくなり、過ごしやすくなってきました。今日は、体育でサッカーの授業を行いました。チームごとに準備体操をしたり、ゲームをしたりして取り組みました。みんなで声を掛け合いながら、一所懸命走ってボールを追いかけていました。得点を取ろうとみんな張り切って取り組んでいました。

今日は久しぶりに英語の時間です。
アルファベットのAとBに挑戦しました。
みんな真剣に練習していました。

本日、代表委員・学級委員の任命式が行われました。
4年生の代表として名前を呼ばれた時にしっかりと大きな声で返事ができていました。
後期の役員として活躍してくれることを期待しています！

４年生の図工では、今、木工作品作りに取り組んでいます。初めて、のこぎりで切る作業を体験しました。回数を重ねるうちに、上手になっています。

今日、２時間目に１年生をむかえて「おもちゃ祭り」をしました。
どの子も１年生のために頑張って、お店屋さんをしてました。

　昨日に続き、本日もスーパーマーケット見学を行いました。社会科で「店ではたらく人」で学習してきた内容を、自分の目や耳で確かめることができました。店長さんのお話もしっかりとメモをとることができました。

奥っ子タイムははじめての新出漢字指導をしました。
新しい漢字との出会いは大切です。そして別れの日に学ぶ漢字を子どもたちは一生懸命学んでいました。

最後の算数の授業がありました。ホワイトボードを使って話し合いを進めています。

１年生をお招きしておもちゃ祭りをしました。この日のためにおもちゃ作りや遊び方の説明、招待状づくりなど、いろいろ準備をしてきた２年生。汗をかきながら１年生に楽しんでもらおうとがんばっていました。

　特別講師をお招きして、音楽の鑑賞を行いました。
　チェロとピアノの演奏を聴いたり、チェロを一人一人実際に触らせていただいたりしました。貴重な体験ができて、子どもたちはみんな笑顔でした。

　福祉実践教室では、様々な体験活動を行いました。手話、ガイドヘルプ、点字、要約筆記、発達障害についてです。児童は、希望した講座で、体験をしました。要約筆記では、実際に、シートに書きました。字の大きさは、500円の大きさ、速く、正しく、正確に書くことを教えていただきました。様々な活動を通して、ふくしについて考えた貴重な時間でした。

　バックヤード見学と店内見学では、頑張ってメモをとったり、たくさんの発見をしたりできたようでした。クラスや班の仲間と協力して動くことができました。