大谷選手のグローブを使ってみました。初めてグローブをつけてみましたが、なかなか思うように取れませんでした。でも、グローブを手にすると、「野球しようぜ！」という声が聞こえてきました。

　算数の授業の様子です。立方体、直方体の見取図のかき方を知り、実際に見取図をかきました。出来たらチェックをしてもらいました。どの子も上手にかけていました。

体育の授業で、大谷選手のグローブを使ってキャッチボールをしました。
投げ方や取り方に気を付けて楽しく使うことができました。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、れんこんサンドフライ、小松菜のかわりひたし、みぞれ汁です。
　みぞれ汁は、だいこんおろしが入った汁物です。だいこんおろしの透き通った見た目が、雪と雨がまざって降る「みぞれ」に似ていることから、だいこんおろしを使った料理に「みぞれ」という名前が付けられることがあります。料理で自然や季節を表現するのは、和食の特徴の一つです。

長縄大会の結果発表がありました。結果の発表にドキドキしていました。

保健委員が児童集会で発表した内容を掲示しました。先に実験している学校の物を参考にしてちがいを比べてみました。また、どのようなタオルやハンカチがきれいかわかる掲示物もしました。手をきれいにするを知ることは大切ですね。

放送委員は、いつもていねいに放送をしてくれています。給食の献立を読み上げ、献立あれこれでは、食物への特徴やうま味や感謝の気持ちをみんなに伝えています。この伝えるために、放送前に原稿を読み上げる練習をしています。これからもよろしく

　大谷選手からのプレゼントが届き、さっそく使ってみました。ボールのキャッチは少し難しいようでした。

　長縄大会の結果発表があり、表彰してもらいました。
みんなで心を一つにしてがんばりました。

今日は熟語のカードを２枚合わせて四字熟語を作る四字熟語合わせをしました。難しい漢字も多く、見慣れない熟語もありましたが、楽しく四字熟語を作ることができました。

　算数の授業の様子です。６年生の内容が終わり、小学校の復習をしています。（1組の様子）

　家庭科で卒業制作に取り組んでいます。みんな一生懸命取り組んでいました。（2組の様子）

　ついにエプロンが完成しました！自分たちの力で実習を進めていくことができ、成長を感じました。ぜひ使ってくださいね。

　道徳の授業の様子です。家を出て遊びに行き、遅く帰ってきた主人公。その間に「まあ、いいか。」を３回つぶやきます。「まあ、いいか。」に負けないためには、どんな心が大切なのかを学びました。

　家庭科の授業の様子です。ミシンを使って、クッションやエコバッグなどを作っていました。完成するのが楽しみですね。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、肉団子の甘酢あんがらめ、はるさめスープです。
　今日の肉団子の甘酢あんがらめには、たまねぎが入っています。たまねぎは土の中で育つため、食べているのは根の部分だと思う人がいるかもしれませんが、実は食べているのは葉の部分です。たまねぎの根は、下についているひげのような部分です。

今日は、生活の時間に、お金の勉強で買い物のすごろくをしました。お金を出して、カードに合った買い物をします。楽しくすごろくを進めながら学習することができました。

　算数の授業の様子です。資料をもとに、今までの学習をいかして、問題の答を導き出していました。６年間のまとめの時期になりましたね。

　本日、一人一人大谷翔平のグローブをもって、キャッチボールをしました。大谷翔平の気持ちになった気分のようでした。

　工作用紙に展開図をかいて、実際に組み立ててみました。