日頃は、本校の教育活動にご理解、ご協力をいただきありがとうございます。
　本日、予定通り授業参観、PTA総会、引き渡し訓練を実施いたします。以下の点にご協力をお願いいたします。
・公開授業の参観は，各ご家庭2名まででお願いします。
・咳や37度以上の発熱などのかぜ症状がある場合は，出席をお控えください。
・校内では，マスクの着用は求めませんが、お静かにお願いします。
・ご来校の際には，『浅井南小学校保護者』の名札を必ず着用してください。
・上履きをご持参ください。
・自転車は，運動場の東側・西側の所定の場所に置いてください。
・自家用車でのご来校は固くお断りします。

　ご協力をよろしくお願いいたします。

　授業参観　　　１３：００〜１３：４５
　ＰＴＡ総会　　１３：５５〜１４：４０
　引き渡し訓練メール配信　１４：４０
　引き渡し下校　１５：００〜

保護者の皆様へ　
本日１５：００より、大規模地震を想定した引き渡し訓練を実施します。
原則、次のように引き渡し訓練を行います。

・１５：００〜１５：０５　江森・ナビ
・１５：０５〜１５：１０　西海戸・河端・柳下
・１５：１０〜１５：１５　西浅井・東浅井

引き渡し場所は、運動場です。（雨天：各教室）本校にお子さんが複数在籍の方は、先に兄姉のお子さんの学級に回って引き取りをしてください。なお、自家用車での来校は、ご遠慮ください。ご協力をよろしくお願いいたします。

第１回浅井南小学校学校運営協議会の開催についてご案内いたします。

１ 開催日時　令和５年５月１１日（木）１０：３０〜

２ 場所　浅井南小学校　図書館

３ 公開（個人情報がある議題については非公開とします）

４ 傍聴人定員５名（傍聴を希望する場合は、５月９日(火)までに、学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は先着順とします）

５ 議題
○令和５年度　学校運営協議会の組織について
○本校の様子について
○その他

６ 問い合わせ先 本校教頭

令和５年度　浅井南小学校　学校運営協議会開催予定をお伝えします。
第１回　浅井南小学校運営協議会　
　５月１１日（木）１０：３０〜　本校図書館
第１回　浅井４校学校運営協議会連絡会　
　６月１９日（月）１５：００〜　浅井公民館
第２回　浅井南小学校運営協議会　
　７月２７日（木）１０：３０〜　本校図書館
第３回　浅井南小学校運営協議会　
　１１月１４日（月）１０：３０〜　本校図書館
第２回　浅井４校学校運営協議会連絡会　
　１１月３０日（木）１５：００〜　浅井公民館
第４回　浅井南小学校運営協議会　
　２月５日（月）１２：３０〜　本校図書館
第３回　浅井４校学校運営協議会連絡会　
　２月１５日（木）１５：００〜　浅井公民館　

　本日は、「ふきのとう」の音読発表会が行われました。
グループごとに、それぞれ個性豊かな発表で、授業で学習した音読の工夫を取り入れた発表をすることができました。

掃除や学習に友達と意欲的に取り組んでいます。

習字の授業をしました。ていねいに書くことができました。真剣に図書室で読書をすることができました。

今日の献立は、わかめごはん、牛乳、絹厚揚げの甘みそがけ、鶏団子汁、パインアップルです。

１年生は初めての給食のわかめごはんでした。
とても人気で、毎日わかめごはんがいい！という声も聞こえました。
しっかり食べてすくすく育っていってくださいね。

算数の「かずとすうじ」では、数図ブロックを使って数と数字を対応させて学習しています。国語では、発表の仕方や音読の仕方を学びました。
今週から音読の宿題も始まります。ゆっくり　はっきり　良い姿勢で読めるように頑張りましょう。

図工で粘土遊びをしました。
小学校での初めての粘土。たくさんお団子を作りました。最後は「いただきます」と、おいしくいただきました？
片づけ方もしっかり覚えました。

校庭や、中庭で春を見つけました。そっとお花を摘んで絵にかきました。
「はなびらがたくさんあるね」「いろんなみどりだね」
と、つぶやきながら細かく観察しました。

　来週の木・金曜日にある緑の募金のポスターを児童会や学級委員の子たちに張ってもらいました。来週には募金活動があります。みんなでがんばっていきましょう。

　今日は、算数で「九九の表とかけ算」の復習をしました。授業の冒頭で音読計算をやり、学びのまとめのプリントをやりました。九九の学習がよくできていて、すばらしいです！

　本日は、「ふきのとう」の音読発表会に向けた準備をしました。
グループに分かれ、誰がどの役を読むのかを決め、どのように音読をするかを考えることができました。

　続きです。

　図書館の先生から図書館の使い方について学びました。
毎年学んでいますが、今年は「著作権」について知りました。
その後、「どこにその本があるのかな？ゲーム」をしました。
日本の本の分類法からどこにあるのかを探して、見つけることができました。

　写生会でどの場所を描くのかをクロームブックを使って、写真を撮りました。
校舎の向きや角度を模索しながら、たくさん撮っていました。

　書写で「歩む」という字に取り組みました。
ひらがなと漢字のバランスに気をつけて書く練習をすることができました。

　今日は、栄養教諭の先生に「朝食を食べるとどんないいことがあるかな？」というテーマで授業をしていただきました。朝食を食べると３つのスイッチが入るということを教えてもらいました。朝食を食べて、元気よく明日もがんばろう！

　今日も、学校の周りを探検しました。今日は、東コースをまわり、お店や老人ホーム、河俣上神社などを見学しました。昨日よりも、多くの子が上手く地図にまとめられていました。