３年生の外国語活動。「How many　〜s　？　」と数を尋ねる英語で会話をします。それぞれが書いた絵を見ながら尋ねたり、答えたりします。

　「あったらいいな　こんなもの」の発表です。空を飛べる靴など夢のあるものが紹介されていました。本当にあったらすてきですね。

　１年生が国語のテストに取り組んでいます。問題文をしっかり読んで答えます。

　ブックママの環境整備班が活動しています。学年廊下に飾る掲示物を作成中です。東っ子が興味をもって掲示物を見てくれるよう工夫をしているそうです。どんなおすすめ本が紹介されるか楽しみですね。立ち止まって見てくれる子がたくさんといると嬉しいです。

　今日は快晴。昨夜の雨のため、運動場の状態がよくないので朝は外遊びができませんでした。天気予報では気温の上昇が伝えられています。長放課は熱中症指数を確認して外遊びができるか判断します。水分補給をしながら熱中症予防に努めたいと思います。
　校内の森からは、朝早くからセミの合唱が聞こえてきます。夏！ですね。

　昨日よりは過ごしやすい気候でしたが夕方には雨が降り始めました。本日も午後は懇談会を行いました。東っ子たちの成長の姿をお伝えする機会となりました。
　１年生はアサガオ、２年生はミニトマトの鉢の持ち帰りにもご協力くださりありがとうございます。

　理科の授業では、植物の実や種子のでき方を学んでいます。今日は、アサガオの花を解体して、花のつくりを学びました。

　シルバーさんが竹を準備してくださいました。ありがたいです。１年生とわかば学級の廊下にあります。これからみんなが短冊に願い事を書きます。どんな願い事かな？楽しみです。

　今日から３日間。午後に個人懇談会を行っています。一番暑い時間帯にお越しいただくことになりますが、よろしくお願いいたします。
　４月からこれまでの、東っ子たちの成長とがんばり、夏休みに取り組んでほしいことなどについてお話ししたいと思います。

　今日からまた新しいシリーズの始まりです。今回は『エルマーとりゅう』です。どうぶつ島から助け出したりゅうとエルマーはどんな旅をするのかな？お楽しみに！

【今日の献立】
・牛乳
・麦ご飯
・豚キムチ丼
・中華風スープ
・ヨーグルト

　今日も暑い日になりました。豚肉とキムチのピリ辛でスタミナたっぷり！

　２年生の国語「ミリーのすてきなぼうし」の学習です。「色とりどりのぼうし」という表現を確認します。「色とりどり」ってどういう意味かな？

　６年生の国語「私と本」の学習。テーマを決めて選んだ本で、友だちとブックトークをする単元です。どんな本を選ぶのかな？

　４年生の国語「つなぎの言葉」の働きについて学習しています。「だから」という言葉の後にはどのような内容が続くのかな？正しく話したり、書いたり、読み取ったりできるよう確認します。

　３年生の理科「ゴムや風の力」の学習。ゴムの力や風の力で車を走らせています。どんな力がどのように働いているのかしっかり観察しましょう。

　

　犬山市内の多くの企業様から、犬山市内の小学生のためにご厚志をいただきました。東小学校へは「屋内用エバーマット」を寄贈していただきました。体育館で体育の授業をするときに活用します。大切に使いましょうね。改めて、地域に支えられて東っ子たちも成長していくことができるのだと実感しました。
　本当にありがとうございました。

　学年の全体写真と１組の学級写真を撮影しました。

めあては、「いのちの音」を聞いて、いのちについて考えようです。
「いのちの音」はどこから聞こえてくるのかな？
実際に聴診器を使って、自分の心臓の音を聞いてみました。
「ドクドク」「トントン」　聞こえたよ！
いのちが終わってしまったら、みんなと遊んだり、おいしいご飯を食べられなくなったりしてしまうという意見がたくさん出ました。
いのちを大切にするために、プライベートゾーンを守ることを勉強しました。
性別に関係なく、水着でかくれるところと口と顔は自分だけのとても大切な場所です。
「人に見せない、さわらせない」「人のものを見ない、さわらない」「いやだと感じたときは、やめてと言おう」

いのちを大切にできる東っ子であふれますように。

　昨日から強い陽ざしのお天気が続いています。昨日から、暦の上で「半夏生（はんげしょう）」という期間になりました。夏至（げし）からかぞえて１１日めとなる７月２日から、七夕（たなばた）７月７日までの５日間のことをさします。昔はこの半夏生までには田植えを終えなさいという目安になっていたのだそうです。半夏生にはタコを食べるとよいという風習もあるようです。なぜタコなんでしょう？調べてみてね。