４年生は、外国語活動の時間に、「お気に入りの場所に案内しよう」と、英語を使って道案内ができるように練習しました。

　グループごとに教科書の地図を指差しながら、説明することができました。

　お手伝い発表会に向けて、自分はどんなお手伝いをどのように発表するのか、１年生が考えています。

　つくえふき、おふろそうじ、せんたくものたたみなど、自分が家族のためにできることを考え、実行していくことはとても素晴らしいです。

　今日は、学校公開日でした。
　子どもたちは、いつも以上に積極的に学習に取り組むことができました。
　雨の中でしたが、たくさんのご参観ありがとうございました。
　

今日の献立は、「ココアあげパン・プチパン・おまめとひじきのサラダ・とうにゅうコーンポタージュ・りんごゼリー」でした。

牛乳には、カルシウムが豊富に含まれています。
牛乳のほかにカルシウムが豊富な食べ物をいくつぐらい思い浮かべることができますか？

牛乳からできるヨーグルトやチーズ、骨ごと食べる小魚はもちろんですが、ひじきや、チンゲンサイなどもカルシウムが豊富な食べ物です。
丈夫な骨を目ざして毎日積極的にカルシウムの多い食べ物を食べましょう。

　６年生は、道徳の時間に、「六年生の責任って？」という教材で、最上級生として、よりよい学校にしていくための責任について考えました。

　グループごとに方策について、意見を出し合いホワイトボードにまとめていきました。集団の中での自分の役割を考え、その集団をもっと良くしていこうとする意欲や態度を育てていきたい思います。

　子どもたちの下校後、大学の先生を講師として招いて、教員を対象にした道徳の研修会を行いました。

　対話のつくり方、道徳の授業の目標と進め方、考えが広がり深まる発問の作り方などを、模擬授業を行いながら教えていただきました。
　これからの道徳の授業づくりにおいて、ヒントになることをたくさん学びました。

　今日は身体測定がありました。身長が伸びたことを喜ぶ子も多くいました。また、養護教諭による保健指導では、思春期について学びました。そこでは「自分の得意なことは何か」「どんなときにイライラするか」「イライラしたときどうするとよいか」などを考え、自分の取扱説明書を作りました。

朝読書の時間、ママポエムさんの読み聞かせがありました。
みんな夢中になって聞き入っていました。

算数の「円と正多角形」の学習で、
円を活用して、正六角形をかきました。
分度器や三角定規を使いながら、どうしたらかくことができるのか考えながら取り組みました。

今日の書写では、正しい書き順について学習しました。
　１上から下へ
　２左から右へ
　３よこからたてへ
書き順のきまりを確かめながら丁寧に書くことができました。

　３学期になって初めての読み聞かせをしていただきました。いつもと比べると長いお話でしたが、おもしろさに引きこまれて真剣に聞いていました。

　３年生は、理科の時間に、「じしゃくのふしぎ」という教材で、磁石を身の回りのものに近づけ、磁石の不思議について気づいたことを話し合う学習をしています。

　磁石と鉄（クリップ）の距離が変わると、磁石が鉄を引きつける力は変わるかということについて、ペアで協力して実験しました。

　mamaポエムさんに来ていただき、２・４・６年生の各教室で「読み聞かせの会」を行いました。

　mamaポエムさんの巧みな話術で、どんどん物語の世界に引き込まれていました。三条小学校の図書室にもたくさんの本がありますので、ぜひ気に入った本を見つけて読んでみてください。

　今日は一宮市口腔衛生センターの歯科衛生士さんから、正しい歯みがきの方法が身につくように歯みがき指導をしていただきました。歯垢染色液をつかって、みがき残しが起こりやすいところを確かめました。歯ブラシの持ち方やみがく時に気を付けるとよいことなどを丁寧に教えていただきました。

　今日は歯科衛生士の方が、歯磨き指導をしてくださりました。薬を使って自分が磨き切れていない部分を知り、歯磨きの仕方を教えてもらった後、正しい磨き方で磨くことができました。これからも続けていってほしいと思います。

　本日は、学校公開日でした。
　子どもたちは、いつもの頑張りをおうちの方にみてもらうことができました。
　寒い中でしたが、ご参観ありがとうございました。

今日献立は、「ご飯・牛乳・にしんの香味だれ・ごまのり和え・ご汁・みかん」でした。

今日の魚は「にしん」といい、日本では、北海道の近くでとれる魚です。
この、にしんについて、クイズです！

にしんの卵巣は何という名前でしょうか。
１．カズノコ　２．いくら　３．キャビア

　４年生は、国語の時間に、「ウナギのなぞを追って」という教材で、興味をもったことを中心に紹介しようというねらいの学習をしています。

　不思議がいっぱいのウナギの生態について書かれた説明文です。同じ文章でも、興味をもつところは人によって異なっていることに気づいて、それぞれの良さを見つけてほしいです。

　今日は寒くて風が強い一日でした。業間放課に縄跳び練習会があり、運動場に出ると寒さに震えるくらいでした。冬休みにおうちで練習をしてくれた成果か、みんな上手に跳んでいました。がんばって跳んでいるうちに身体も温まったようです。

　マーチングの練習、みんな頑張っています。休み時間の自主練習も友達と協力して演奏や振り付けを覚えています。