学級の時間を利用して進路面談を続けています。生徒の気持ちに寄り添いながら、各学級担任が悩みや不安を聞いたり助言をしたりしています。
　一人一人の生徒が納得のいく進路選択ができるよう、学年職員どうしで情報共有をしながら進路指導を進めています。

テスト週間２日目です。
授業では、テストに向けて一生懸命学習に取り組んでいます。
疲れている生徒もいると思いますが、清掃の時間には疲れた様子も見せず、時間いっぱいまで黙々と掃除をしていました。
さすが最高学年です。

　学級の時間の様子です。どの学級も静かに、集中してテスト勉強に取り組んでいます。
　また、担任の先生との面談も進めています。

　「部活動地域移行」だよりが発行されました。以下のリンクからご覧ください。

★「部活動地域移行」だより第5号

　2学期中間テストの範囲発表が行われました。写真はST後の質問教室の様子です。
　進路の実現のために学力のさらなる向上をめざし、熱心に学習する姿が見られます。

　今日から中間テスト週間が始まりました。帰りのST後には、テストに向けた質問教室を行いました。自分の苦手を克服しようと努力する姿が見られました。

　3年生社会科の授業です。メディアリテラシーの学習として、広島原爆の日の新聞の社説を読み比べています。
　予習として、多くの生徒が事前に新聞記事を読んだりポイントとなるところに線を引いたりしてから、授業に臨んでいます。
　予習を行うことで、学習課題について、深く考えることができます。

　昨日の3年1〜3組に引き続き、今日は3年4〜6組の生徒を対象に普通救命講習会が行われました。DVDを視聴したり消防士の方の説明を聞いたりしながら、人形を使った実習に取り組みました。
　講習を修了した生徒には、一宮市消防本部から「普通救命講習修了証」が授与されました。万が一のときには、今回の講習での経験をいかしてほしいと思います。

　中間テストの範囲発表が行われました。生徒は１学期の反省をいかしながら、１週間後のテストに向けて、学習の計画を立てていました。
　また、学級の時間を利用して、担任の先生との面談も進めています。

　１年生は体育祭学年種目として、「台風の目」を行います。今日はルールや動きの確認をした後に、実際に競技の練習をしました。チームでペースを合わせて走ったり、クラスの仲間を応援したりするなど、明るい雰囲気で練習することができました。

　毎月第2水曜日は、町内資源回収日。美化委員の当番の生徒が、北門近くの集積場所まで運び出しました。
　新聞、雑誌、雑紙などにきちんと分別して、リサイクルにつなげていきます。

　今日は種目ごとに分かれて練習しました。写真は８の字跳びの練習です。限られた練習時間の中、一生懸命に取り組んでいます。

　テスト前の最後の部活動でした。新人大会へ向けて、声を出して頑張っていました。

　１年生の男子の体育では、体育祭で行うソーラン節の練習を行っています。指先まで意識して、全員がきれいにそろうソーラン節を目指しています。
　低い姿勢のため、太ももが筋肉痛という生徒もいますが、歯を食いしばって一生懸命練習に励んでいます。

本日は３年生を対象に普通救命講習会が行われました。
緊急時の連絡の仕方や心肺蘇生法，ＡＥＤの使用法などを一宮市消防署の方から学びました。心臓が停止しているような傷病者を救命するためには，「早い通報」「早い応急手当」が欠かせません。万が一のときは落ち着いて行動し，この講習会で教えていただいたことを役立ててほしいと思います。　

　英語、国語、理科の授業の様子です。
　明日からテスト週間に入ります。来週のテストに向けて、一生懸命授業に取り組む姿が見られました。　

　体育祭練習が始まりました。今日はオンラインで入退場についての流れを確認した後、実際に各学級で整列隊形を作りました。
　明日から本格的に練習が始まります。水筒・帽子・タオル・ナップサックを忘れずに持たせてください。
　まだまだ暑い日が続きますので、水分は多めにご準備ください。また、屋外での練習時は、熱中症対策として必ず帽子を着用します。よろしくお願いします。

　オンラインでの体育祭練習に先立ち、生徒会会長から体育祭のスローガンが発表されました。
　今年度のスローガンは「伝説　〜歴史に残る『翔―タイム』〜」です。歴史に残る活気ある体育祭にするために、さらなる高みをめざしてはばたいていこうという願いが込められています。

　3年生の国語の授業です。「故郷」について学習しています。教科書の本文を丁寧に読み取りながら、学習課題に迫っています。
　1枚目はデジタル教科書を活用しながら、読み取るポイントを確認している様子です。
　2枚目は教師が生徒の考えを、3枚目は生徒どうしがそれぞれの考えを価値づけしている様子です。
　さまざまな活動を通して、読解力の育成をめざしています。

　生徒たちの力を借りながら、備品の整理をしています。使わなくなった備品はきちんと分別して、リサイクルできるものは町内の資源回収に出す準備をしています。
　活動を通して、地球環境の保護と地域の社会福祉に貢献しています。