説明を聞きます。これから世界に一つだけのスプーンを作ります。

今日は、ビート版を使ってバタ足や息継ぎの練習をしたり、何メートル泳げるか試したりと自分の力に合わせたコースで練習をしました。そのあと、水の中に落ちている物を拾う宝探しや、じゃんけん列車などにも取り組み、笑顔いっぱいの水泳の時間でした。

朝からしっかり動いたので、みんなお腹ぺこぺこです。しっかり食べてね！

お腹ぺこぺこ。しっかり食べて午後からの活動もがんばろう！！

グリーンオリエンテーリングを楽しんでいます。

グリーンオリエンテーリングに出かけます。こまめな水分補給に心がけ、熱中症に気をつけて出発です。

先生と一緒にドレミ体操を確認した後、ドレミ体操をしながら、元気よく「どれみのうた」を歌いました。笑顔いっぱいで楽しそうな音楽の時間です。

国語の時間に読み取った「スイミー」を紹介する文章を書きました。「はじめ」「中」「終わり」の構成を考えながら取り組みました。

代表児童があいさつをしています。

自然の家に到着して、入所式をしています。ルールを守って、楽しくく２日間を送ろうとしています。

自然の家に到着しました。

目的地をめざして、バスが出発します。笑顔いっぱい、楽しみいっぱいです。

出発式をしています。仲間と協力して「成功体験」を味わい、思い出に残る野外教育活動をつくっていきます。

出発式をしています。２日間、元気に行ってきます！

５年生が野外教育活動のため、荷物が多い登校となりました。そんななか、今日もたくさんのＰＴＡの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございました。明日と明後日は、５年生がいっしょに登校できません。高学年が少ない登校となりますので、通学路を見守っていただけるお時間のある方はご協力をお願いします。今日の下校は、１年生と２年生が１４：５５、３年生、４年生、６年生は１５：５０の予定です。よろしくお願いします。

今日も暑くなる予報となっています。ウサギたちは食欲旺盛です。昨日は、暑いため食欲や元気回復のために、地域の方がおやつをプレゼントしてくださいました。ありがとうございました。おかげで今日も元気いっぱいです。

数の多少に着目して、「ちがい」を求める式を考えています

小数の大きさの比べ方を考えています。

清掃時間、しっかり活動に取り組んでいます。明日から野外教育活動にむけて、フォークダンスの練習をしました。２日間晴れるといいね！

おりもの工場やそこで働く人の工夫について考えています。