今日の３時間目は、５年生と６年生で作品展示教室を巡る『児童作品鑑賞会』を行いました。いろんな作品を鑑賞しながら「すてきなポイント」や「お気に入りのポイント」を見つけて、自分の創作活動に生かそうとしていました。

５年生と６年生の児童作品鑑賞会のようすスナップです！

　

　

　

　

　

３年生の担任の先生からのメッセージです！

２年生の担任の先生からのメッセージです！

２年１組の算数の授業のようすです。「１ｍの長さをつくってたしかめよう」というめあてで学習を進めていました。

２年２組の国語の授業のようすです。「矢をまとにあてて、二つのかん字でできることばをつくろう」というめあてで学習を進めていました。

２年３組の国語の授業のようすです。「おにごっこをもっとおもしろくするためのくふうを考えよう」というめあてで書きだしたアイディアを発表していました。

２年４組の書写の授業のようすです。「文字の形のちがいに気をつけてかこう」というめあてで学習を進めていました。

５年生の算数の授業のようすです。「角柱や円柱の底面積や側面積について調べよう」というめあてで学習を進めていました。

６年生の国語の授業のようすです。「二つの教材分を比べながら、自分の考えとの共通点や相違点を見つけよう」というめあてで学習を進めていました。

５年生の家庭科の授業のようすです。「家庭や学校で気持ちよく生活するためには、身の回りをどのようにするとよいだろう」というテーマで学習を進めていました。

ひまわり組さんは、今日の午前の時間を使って、名鉄電車にのって一宮スポーツ文化センターに出かけてきました。市内の特別支援学級のお友だちの作品鑑賞を楽しんできましたよ。すてきな作品がたくさんあって、自分でも作ってみたくなりましたね。ひまわりさんの作品もとても個性的なすばらしい作品に仕上げられていましたね。