５年生のスキルタイムの時間です。
国語の問題にチャレンジしました。
漢字もていねいに書いています。

４年生のスキルタイムの様子です。
これまで学習してきた内容の復習として
計算ドリルを活用しています。
わからないところもそのままにせず
意欲的に質問する姿が見られました。

自分の計算力を記録するために計算カードを活用します。
やり気満々の表情です。