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9.6 どうやって発表しようかな(2年生)

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 学習発表会に向けて、準備を進めています。自分たちで調べたことをどうやって発表したらよいのかを、先生のアドバイスのもと考えました。これからが楽しみですね。

9.6 いろいろな技に挑戦(1年生)

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 マットを使って、いろいろな技に挑戦しました。体の使い方を上手に工夫していました。

9.5 山小屋で三日間すごすには(3年生)

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 山小屋で三日間すごすために、持って行きたい持ちもの5つを班で話し合いました。付箋に自分の意見を書いて見せ合い、似ているものはグループにして、付箋を整理しながら意見をまとめていきました。

R5.9.5 避難訓練をしました。(2年生)

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 今日の2時間目に、避難訓練をしました。1正しい避難の仕方 2避難中に気をつけることなどを学習した上で、実際に避難をするという流れで行いました。
 「訓練でできなかったら本番は絶対にできない。」と話したことが効果的だったのか、皆が真剣にルールを守って行うことができました。

9.5 いざという時に備えて

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 避難訓練では、指示をよく聞き、落ち着いて行動するとができました。いざという時、今日の訓練が生かせるようにしたいですね。

9.5 今日のようす(6年生)

 2時間目に避難訓練を行いました。「いのち」を守るために、どのように行動するとよいのか考え、避難しました。給食の時間には、みんなで協力して盛り付けをしたり、配膳をしています。
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9.5 今日の給食

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<今日の献立>
 ご飯 牛乳 ビビンバの具 ビビンバの野菜 わかめスープ

<給食献立あれこれ>
 わかめは、日本各地の海の中に生えている海そうで、古くから日本人が食べてきた食べ物です。わかめには、おなかの調子を整える食物せんいや、骨や歯を作るカルシウムやマグネシウムなどが含まれています。

9.5 休み時間のようす

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 朝のあいにくの雨で、運動場が使えませんでしたが、子どもたちは教室で工夫して友だちと楽しく遊んですごしています。みんな笑顔ですね。

9.5 倍数

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 算数の時間、倍数について学習しました。九九の答えを思い出しながら、すらすらと解いていました。

9.5 ボールあそび

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 ドッジボールを使ってボールあそびをしました。ドリブルしているところをじゃまされないようにうまくついたり、奪われないように逃げたりして楽しみました。

9.5 命を守るために

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 本日、地震による火災発生を想定して、避難訓練を行いました。天気の影響で予定していた救助袋による避難は延期になりましたが、1学期よりも高い意識を持ち、「いのち」を守るためにみんな真剣に取り組むことができました。

9.4 夏の終わりに(4年生)

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 2学期が始まり今日から本格的に授業が始まりました。理科の授業では「夏の終わり」という単元でこれまで育ててきたツルレイシやその他いろいろな生き物や植物の観察を行いました。子どもたちは成長や変化を見つけながら笑顔で観察を行っていました。

9.4 がんばっています!(5年生)

 授業が始まり、どの子もがんばって取り組んでいます。記録が伸びるように毎日がんばりましょう。
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9.4 学校のために(委員会活動)

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 2学期最初の委員会の日です。各委員会でさまざまな活動を行いました。学校のために一生懸命に活動する姿がすてきでした。ありがとうございます。

9.4 今日の給食

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<今日の献立>
 わかめご飯 牛乳 ささみ大葉梅肉フライ ちゃんこ汁

<給食献立あれこれ>
 ささみは、にわとりの胸の骨の近くにある部位です。形が笹の葉に似ていることからその名で呼ばれています。たんぱく質が豊富に含まれ、脂肪が少ないのが特徴です。今日はささみに、きざんだ大葉と梅を入れて、フライにしました。大葉のさわやかな香りと梅の酸味のきいた味が特徴です。


9/4(月) 1年発育測定

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 今日は2学期になったので、保健室の先生に歯の話をしてもらった後、身長と体重を測ってもらいました。
 みんな背が伸びて、大きくなっていました。さすがですね。

9.4 ひっ算の仕方を身につける(2年生)

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 2ケタどうしの足し算の筆算について学習しました。ほとんどの子が筆算の仕方について理解し、活用できるようになってきました。

9.4 とびらを開くと?(3年生)

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 図工で、とびらを開くとどんな世界が広がるのかを考えて、作品を作る練習をしました。それぞれ想像力を働かせて、イラストを描いていました。

9.4 わり算の仕方(4年生)

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 0がつく2ケタ÷2ケタのわり算の仕方を考えました。簡単にできる方法を見つけました。

9.4 振り返りのテスト(5年生)

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 今までの学習を振り返って、理科の時間テストを行いました。真剣に取り組んでいました。

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