今日は、人権教室がありました。「自分やまわりのお友だちの、良いところや違いについて認め合い、大切にしよう。」というお話のあと、「むしむし村のなかまたち」というアニメを見ました。また、人権に関するクイズにも参加し、積極的に手を挙げ答える姿が見られました。

　今日の図工の授業では、作品展に向けて板の色塗りを行いました。子どもたちは、ムラが出来ないように気を付けながら、丁寧に塗っていました。

　２時間目に低学年、３時間目に高学年の児童を対象に、人権教室を行いました。
　人を思いやることや、いじめの事例などの具体例をもとに、人権について話を聞きました。その後、VTRを視聴し、互いに個性を認めることの大切さや相手の気持ちを考えることの大切さについて考えました。
　全校のみんなが互いに人権を尊重し、温かい気持ちで学校生活を送れるといいですね。

人権教室がありました。「人権」について理解しました。自分も大切に、相手も大切にすることの重要さを改めて学びました。

　赤い羽根募金のご協力、ありがとうございました。誰かの、何かの役に立てるようにと自分で考えて募金をしてくれました。そのような気持ちを持って募金に協力してくれるのは、とても嬉しいことですね。

　人権週間が始まっています。今日はストレスマネジメントに関する授業を行いました。自分がストレスを感じているときを自覚することや、上手なストレス解消方法について学習しました。

　車いす、手話、点字、ガイドヘルプ、発達障がい理解の講座に分かれて、学習しました。様々な体験を通して、障がいをかかえる人の大変さについて理解を深めることができました。

　福祉実践教室が行いました。
　車いすの講座では、車いすの乗り方や介助の仕方などを学び実際にペアになって実践しました。その後、車いすを利用する方がどのように自動車を運転するのか、実際に車内を見学して学びました。講座終了後の振り返りでは、車いすを利用する方への理解が深まった気記述が多く見られました。

今日は、福祉実践教室がありました。手話講座を体験しました。「うなぎ」の手話を覚えました。面白かったです。

クロームブックを使って、学習をしました。
教科や単元を自分で選んで、一生懸命に練習問題に取り組んでいました。

「友達から消しゴムを貸してって言われたらいやかな。」
「気にならないよ。」
「お気に入りの消しゴムだったら少しいやかな。」

　いくつかの事例が、自分だったら嫌かどうかを考えました。その後友達の話を聞いて、自分が嫌だと思っていることが友達は嫌ではなかったり、逆に自分が嫌ではないことが友達が嫌であったりということが分かりました。そのちがいを受け入れながら、よりよい関係を築いていくためにはどうしたらよいかを考えました。

「相手のことを考えて行動する。」
「相手の話を聞きながら、自分の考えを伝える。」

　今日考えたことを生かしながら、友達と関係を深めていくことができるとよいですね。

１２月から、全校でリズム縄跳びに取り組んでいます。中間放課は、運動場で元気いっぱいに練習を行いました。難しい技にもチャレンジしながら、進級目指してがんばっています。

　朝、学校集会がありました。校長先生の話と児童会からの話を聞きました。
　4時間目の体育では、縄跳びを頑張っていました。給食の後の掃除もみんなでがんばっています。家では、お手伝いを頑張ります。ご支援をよろしくお願いします。

国語の時間はいつも漢字ドリルの速読をします。ドリルをめくりながらスラスラ読めてとても楽しみです。今日は、「あんぱんまん」やなせたかしさんの伝記の中から一番印象に残っている所の感想を書きました。もっとアンパンマンもやなせたかしさんも大好きになりました。

　図工では、今日からのこぎりで切った板の色塗りが始まりました。自分の思い思いの色を楽しく塗りました。

　今日は薬物乱用防止教室がオンラインで行われました。先日、保健の授業で薬物乱用について学習しました。今回、スクールサポーターの方から、薬物乱用をした場合の症状や、体に及ぼす危険性を教えていただいたことで、薬物乱用の怖さを改めて学習することができました。

　全校集会で、校長先生から人権のお話を聞きました。校長先生の方を見て、しっかりお話を聞いていました。周りの人とお互い大切に思い合おうという気持ちがとても高まりました。

　オンラインで人権集会を行いました。
　校長先生より「世界人権宣言より始まった人権週間に、誰もが幸せに生きる権利について考えましょう。だれもが互いに仲よく、幸せにいきるためには、悪口・いじわる・暴力・からかい・口をきかない・無視などのいじめは、絶対にいけないことです。SNSやメールで悪口を書くことも絶対にいけません。」というお話がありました。お話の最後に、金子みすゞさんの「わたしと　ことりと　すずと」の詩を紹介されました。
　児童会からは、「人権とは、思いやり・やさしさ・助け合い」のことです。『やばい』などの自分たちが毎日使っている言葉が相手に与える印象について振り返り、相手の気持ちを考えてふわふわ言葉を使いましょう。」という話がありました。
　今回の集会を機に、全校で人権について改めて考え、今伊勢小学校が、さらに笑顔いっぱいの学校になることを願っています。

　今日の音楽の授業では、和太鼓をたたきました。
先生から示されたリズムの中から、気に入ったものを選んでたたきました。堂々とたたくことができました。

　本日、みまもり隊の方々にお越しいただき、情報交換会を行いました。警察官の方々にも来ていただきました。今伊勢っ子たちのためにいつもありがとうございます。これからもよろしくお願いいいたします。