昨日、PTA主催のPTAスポーツ大会を開催しました。内容は、懇親会とドッヂビー大会。
　初めに、１年生・２年生・３年生３つのチームに分かれ、保護者と職員が自己紹介をするなど懇親会を行いました。その後、入念な準備体操をしてからドッヂビーの対戦をしました。各選手、珍プレー好プレーの連続で、会場は、絶えず笑い声と拍手に包まれ、終始和やかな雰囲気で行われました。
　参加者からは、「昨年も参加したら楽しかったので今日を1年間楽しみにしていました。」「普段見られない先生たちの姿が見られて良かった。」などの声がありました。

　合唱祭が終わり、次は体育祭です。各種リレーごとに全学年の出場者が集まり、競技に関する説明を聞いたり、生徒同士で相談してダンスの列の並び順を決めたりと、体育祭に向けて本格的に動き出しました。中学最後の体育祭に全力で取り組めるように、心と体の準備をしていきましょう。

　合唱祭の３年生。過去2年は学年開催で、先輩の生の歌声や本番に臨む姿から学ぶことができずに今年をむかえました。
　でも、今年の３年生のハーモニーを聴いて「それでもここまで高められるんだ！」「ここまで磨き合えるんだ！」という生徒のもっている底力に驚かされました。指揮者に視線を集め、誰もがよい合唱を表現しようと誠実な姿を誇らしく感じました。
　合唱は３年間かけてつくりあげていくもの。そこに教育的な価値があるものだと考えます。今年4年ぶりの全校開催をして、１・２年生は目標とする合唱の姿を目の当たりにしたと思います。来年、3年生に追いつき追い越す成長を期待しています。
　見せ場と節目を大切に素敵な合唱祭をつくりあげた大中生を心から誇りに思います。そしてそこに寄り添った先生方はじめ全ての皆さんに感謝します。

　合唱祭から体育祭へ...。秋本番となり過ごしやすい季節になりました。文化の秋、スポーツの秋...と、活発で活気ある生徒の声がきこえてくる月曜日です。

朝のオンライン集会で「目の健康」について保健委員が発表しました。保健だよりに掲載してある「○✖クイズ」をみなさんにやってもらい、視力低下を防ぐ方法について話をしました。また、9月に行った「がんといのちの授業のアンケート結果」についても紹介しました。これからも委員会活動を頑張っていきます。

生徒会長から今年度の体育祭のスローガンの発表がありました。
スローガンは「〜大和魂〜気合とパワァァァ！で目指す優勝」です。

昨日の合唱祭の疲れが残っている生徒も見られましたが、今日から始まった体育祭の練習に取り組む生徒の姿からは、気合とパワーがあふれていました。ここから１１月１日まで学級・学年・群団が一つになっていくのが楽しみです。

合唱祭、体育祭と行事が続きますが、学校生活の基本となる授業にも落ち着いて取り組んでいます。2年生は美術の時間にピクトグラムの創作に取り組んでいました。相手に分かりやすく伝えることをカタチにするというアイデアとやさしさを鍛える良い単元です。

　昨日の合唱祭のすばらしい歌声が耳から離れないところですが，今日から気持ちを切り替えて体育祭練習が始まりました。
　また，安全に練習を進めるために，運動場に大きな石が落ちていたり，不要な釘が刺さったりしていないか，全校生徒で安全点検を行いました。

　よい合唱祭でした。
　過去3年は感染症対策による学年単位の合唱祭でしたが、今年は4年ぶりの全校開催。全生徒が集い、各学級が今できる最高のハーモニーをきいてもらおうと舞台に立ち、それを全校であたたかく見守る...。会場が創り出すちょっとした緊張感が刺激となり、合唱のパフォーマンスを高め、生徒の成長を引き出す...。やっぱり全校生徒で創る行事には大きな価値があると改めて実感しました。
　学校業務のスリム化は個々の生徒にしっかり向き合い寄り添っていくためには必要不可欠なことですが、先輩が後輩に伝え、後輩が先輩に学び、学校全体で高め合っていける全校行事の価値はやはり不変だと考えています。再び全校で合唱祭を開催できるようになった今年をしっかり振り返り、来年以降へよりよくカイゼンし、伝統をつなげていきます。

　コロナの流行から4年、久しぶりに全学年が屋内運動場にそろっての合唱祭でした。「3年生の歌声を新しい伝統として遺そう」と話してスタートした練習期間、きっと各クラスが紆余曲折を経て仕上げた当日の歌声だったと思います。最終的に、結果は出てしまいますが、本当に甲乙つけがたい合唱でした。3年生の皆さん、感動をありがとう！各クラスの記事については、現在リーダー会にて作成中です。しばらくお待ちください。
※写真は、3年生の発表を終え、閉会式を待つ間のリラックスした様子です。

第2回大和中学校運営協議会についてご案内します。
１　開催日　　11月13日（月）１４：００〜
２　場　所　　本校図書館
３　公開　　（個人情報がある議題については非公開とします）
４　傍聴人定員10名　（傍聴を希望する場合は、１１月２日（木）までに事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。定員を超えた場合は先着順とします。）
５　議題　　(予定)
　〇　活動報告・今後の予定
　〇　情報交換
　〇　その他
６　問い合わせ先　　本校教頭

　約一か月間、音楽の授業やクラス練習などで、この日のために一生懸命練習してきました。今日を迎えるために、クラスの中心となって支えてくれた、指揮者・伴奏者・紹介者・パートリーダー、オーディションを受けたみなさん。そして、声を合わせようと努力したみなさん。たくさんの時間を合唱のために使ってきたと思います。みんなで一つの作品を作ることは、とても難しいことだったと思います。今日、合唱祭ができたのはみなさんのおかげです。本当にありがとう。
　保護者の皆様、生徒たちの合唱はいかがでしたか？昨年度は、制限のある中での合唱祭でしたが、このような大きな舞台で歌う姿に大変成長を感じたと思います。今日は、お忙しい中、本当にありがとうございました。
（音楽科一同より）

1年４・５・６組の合唱の様子です。

「この地球のどこかで」生まれ，育ち，ここ大和中で出会ったみんな。この出会いはまさに奇跡。「僕らの奇跡」です。ここまでそばにいるクラスの仲間，「君と歩いて」きた中で築いた「絆」は深いものでした。
　そんな1年生のみんなでこれまで努力して作り上げた歌には，聴く人やすべての自然までも感動させるまさに「地球星歌」でした。みんなの創り上げたそれぞれのバラード，「マイバラード」が会場中の響きました。

　これまでの自分たちで創り上げようと取り組んできた姿を見て，とても頼もしく感じました。次は体育祭。1年生の力を合わせて，みんなで創る「ソーラン」を楽しみにしています。

1年１・２・３組の様子です。

今日の合唱祭では、２年生のどのクラスもこれまでで一番の歌声で歌うことができました。
ステージ上の一人ひとり歌う表情はとてもひきしまっていました。
昨年度よりもハーモニーや歌声の美しさがレベルアップしていて成長を感じることができました。
合唱祭の練習が始まるときに「自分で考えて行動しよう」「正々堂々と戦おう」という話をしましたが、自分たちで表現を工夫したり、励まし立ったりする姿が見れて十分に力を発揮しました。

各クラスの記事は、明日から1クラスずつアップしていく予定です。

　合唱祭にご参観いただきありがとうございました。今回は、PTA役員・実行委員の皆さんに学校支援ボランティアとしてご協力いただきました。事前に担当時間や担当場所を打合せし、来校者の誘導や交通整理をしていただきました。ご参観の皆様も誘導にご協力いただき、スムーズに滞りなく合唱祭を終えることができました。長時間にわたり本当にありがとうございました。
　体育祭では、運動場全体の広い会場になり、さらに多くの来校者が予想されます。交通整理や会場案内などより多くの皆様のお力が必要ですので、全保護者の皆様より学校支援ボランティアを募集させていただきます。わずかの時間でも構いませんのでご協力ください。募集については後日tetoru配信します。

　まだ暑かったころに8組の皆さんが植えたマリーゴールド。清掃当番がちゃんと世話をしてくれていて、校内に彩を添えています。秋の深まりとともに色も鮮やかになってきました。

　来年度から本校で使用するメインバッグとサブバッグについて、先日集会にて代表生徒が説明しましたが、先週金曜日と昨日は、昼放課に理科室で、自主的に展示会を開催し、多くの生徒が手に取って確認していました。自分たちの生活について自分たちで理解を深め、広げていく取り組みをうれしく思っています。R5.1005 学校指定かばんの変更について

　合唱祭への参観予定事前調査へのご協力、ありがとうございました。
　10/11(水)の12時時点で、どの学年も120名程の参観を確認しています。保護者席は「座席数150席＋立ち見席」で用意してありますので、ゆずりあってご参観ください。#保護者との連携DX
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・参観者の留意事項や会場図等は「R5.1003 合唱祭の開催について（二次案内）」で再度ご確認ください。
・合唱中の会場への出入りはできませんのでご協力をお願いします。
・撮影をされる場合は、後方の方へのご配慮をお願いします。
・撮影された静止画、動画をSNS等に掲載することはご遠慮ください。
・携帯電話、スマホを持参される場合、場内では電源を切るかマナーモード設定でお願いいたします。
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　9月中旬から、毎週のオンライン集会（モジュールタイム）に「アスリートの姿から自分の生き方を考える」というテーマで全校生徒で一緒に考えていく時間をもらっています。
　9月にはスキージャンプ・原田雅彦さんの姿を、そして10月に入ってからは、スピードスケート・高木菜那さんの姿を、Youtubeにアーカイブされている動画を視聴して生徒に知ってもらい、「自分だったらどうするだろう。その時どんな気持ちだろう...。」を考えてもらっています。
　何年も活躍しているアスリートのことを短時間で知ることは難しいですが、それでも動画に映るその瞬間の姿に生徒それぞれが思いを巡らして考えてくれていることが事後コメントから伝わってきていて手ごたえを感じています。
　そこで、来週の道徳の時間には、全学年全クラスで、高木菜那さんの姿をもう少し掘り下げてもらいながら「自分の生き方を考える」時間にしていくことになりました。オンライン集会をきっかけに始めた自分を見つめる時間を大切にしていきます。（つづく）