最新更新日:2024/11/14
「浅南子、かしこく、やさしく、たくましく」子ども一人一人のよさを引き出し、保護者・地域の皆様から「信頼される学校」を目指します。

9月14日(木) 3年生 ダンスに向けて

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 今日は、3・4年生合同で運動会のダンスについての話を聞きました。ダンスに取り組むうえでの気持ちやスローガンなどを確認して、ダンスの動画を見ました。これからの練習、頑張っていきましょう!

9月13日(水) 6年生 運動会の練習

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 今日は外が暑かったので、教室で練習をしました。動画を見よう見まねで身体を動かしました。初めて練習しましたが、楽しそうに踊っていました。

9月13日 2年生 読み聞かせ

 今日は、ぶっくまま(ぱぱ)さんによる読み聞かせが行われました。お話をしっかりと聞くことができました。
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9月13日 1年生 ロケット発射

室内での遊びに、夏休みに作った新聞紙のロケットが加わりました。
黒板の的に向かって、「3,2,1 発射!」
お友達と一緒に楽しんでいます。
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9月13日 1年生 マット遊び

 1・2組合同で体育をしました。
 ウォーミングアップで、全身を使って数字を作りました。思い思いに人文字で数字を作って、楽しそうな子どもたちでした。
 マットでは、「ゆりかご」「アンテナ」「前転がり」など、いろいろな動きに挑戦しました。
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9月13日 くすのき 活動の様子

運動会の練習では、踊りを少しずつ覚えています。それぞれの学習に真剣に取り組んでいます。
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9月13日(水) 3年生 へんとつくり

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国語の「へんとつくり」の学習で、へんとつくりに分けた漢字を見つけるゲームをしました。きちんとルールを守って、仲良くゲームをすることができました。

9月13日(水) 3年生 理科の生き物探し

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中庭で、生き物探しをしました。かえる、トンボ、あり、ちょう、トカゲを見つけました。暑い中ですが、いろいろな生き物がいて、活動していることが分かりましたね。

9月13日 5年生 運動会練習

 連日の暑さのため教室で運動会の表現運動の練習をしています。放課にビデオを見ながら踊りたい子でやっていますが、クラス全員で練習するのは今日が初めて。大きな掛け声をかけながら一生懸命練習に取り組むことができました。
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8月13日 5年生 外国語

 今日から新しいALTに教えていただくことになりました。
まずは、先生から自己紹介。次に、先生への質問をし、楽しいやり取りに盛り上がりました。次回の外国語も楽しみです。
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9月13日 くすのき 活動の様子

朝はぶっくままの読み聞かせがありました。絵本の絵に興味を持ち、とても楽しい物語の世界の中に引き込まれていきました。ありがとうございました。昼放課は運動場で遊びました。楽しそうに走り回っていました。
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9月13日 4年生 大学生の学校体験活動

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 大学の授業の一環で、2名の大学生が小学校を訪れ、児童の学習の補助等の活動をしています。
 今日は4年生の授業で、算数の問題練習や図工の作品づくりの補助などを行っていました。

9月13日 5年生 はじめまして!

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 今日は5年生の新しいALTの先生の初回の日でした。
 昨日と同様、自己紹介を兼ねた質問タイムがありました。
 好きなアニメの話になって、とても多くの日本のアニメの名前を知っていることに驚き、自分たちが知っているアニメの名前が出るたびに大盛り上がりでした。

9月12日 5年生 図工

「使って楽しい焼き物」を制作しました。まずは「どべ」という糊の役割になるものを作りました。作りたいものの形によって作り方が違います。昨日考えたスケッチに基づいて楽しそうに作品を作っていました。
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9月12日 2年生 運動会練習

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 今日から運動会練習が始まりました。1・2年生合同でダンスの練習をしました。みんなが一生懸命取り組んだので、明日予定していた振り付けまで進めることができました。
 明日も頑張りましょう。

9月12日 4年生 英語学習

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2学期の英語学習が始まりました。
今学期から新しい先生と一緒に学習します。
今日は、先生の出身のガンビアの様子を教えていただき、子どもたちは、知りたいことをたくさん質問することができました。


9月12日 4年生 英語活動

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 今日から新しいALTの方の英語活動が始まりました。

 自己紹介を兼ねた質問タイムでは、いろいろなことを知ることができました。

 次回からの授業も一緒に頑張りましょう。

9月12日 くすのき 活動の様子

交流授業に意欲的に参加しています。運動会の練習をがんばっています。
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9月12日 くすのき 活動の様子

お互いに高め合いながら活動や学習を行っています。はみがきの時間は丁寧に磨いています。
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9月12日 1年生 ダンス

今日から2年生と一緒にダンスの練習が始まりました。
手をピンピンに伸ばしたり、膝を曲げてリズムをとったり…。ちょっと難しいところもありますが、みんな真剣に話を聞いて取り組んでいます。
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