書写では硬筆「枕草子」に取り組みました。鉛筆で、フェルトペンで、文字の大きさや配列を意識して書きました。
　普段から、鉛筆の持ち方や姿勢を意識して授業を受けていきましょう。

　今日は、萬葉公園でホタルの世話をしている方に学校まで来ていただき、ホタルについての説明やホタルの世話の仕方を教えていただきました。今の５年生もホタルを大切に育ててくれてホタルの光る美しい景色を見ることができました。みんなも大切に育てて来年もホタルの光るすばらしい景色が見られるように頑張ろうね。

・ごじるは具だくさんで大満足です。中でも、干しシイタケのしこしこした食感がとてもおいしかったです。(K.Y)
・さばの塩焼きといんげんのごまあえがとてもご飯に合っていて、すごくうまいと思いました。(U.T)

【647kcal, カルシウム318mg, 食塩2.1g（中学年）】

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）
http://www.138-gakkyu.jp/kondate/kondate.htm

　国語の授業です。「やまなし」という教材のまとめです。端末を利用し、自分や友だちの考えが深まるように取り組みました。

　理科の授業です。アサガオの花粉の特徴を調べ、いつ受粉するのか、確かめました。

　英語活動の授業です。「Do　you　have　a　〜　？」の表現を音楽に合わせて、練習しました。

　算数の授業です。長さ、かさ、重さの単位について、関係を調べました。

　生活科の授業です。「まちたんけん」で見つけたことを、端末を利用してまとめました。

　算数の授業です。問題を読み、「あわせて　へるとき」の計算を確かめました。

来週はいよいよ運動会です。
運動会で行う６年生の表現の練習の様子です。
全員で動きの確認をしています。
ぜひ輝く姿を披露していきましょう。

　国語の学習の「うみのなかのいきもの」について、図書館司書の先生にブックトークをしてもらいました。クイズを交えながら海の中の生き物について学ぶことができました。

　今日の日常の学習は、お買い物の勉強とサツマイモのつる取りをしました。みんなでお買い物に行くので、お店にどんなものが売っているか写真で見ました。また、サツマイモの収穫が近くなっているので、サツマイモのつるを取りました。とったつるで、子どもたちが綱引きしたり、縄跳びしたりとアイディアを出し合って楽しく遊びました。

　昨日のまちたんけんの振り返りをしました。タブレットを使っての情報共有にチャレンジ！
ICT支援員さんの力を借りながら、見てきたことや聞いてきたことをタブレットに入力しました。他のグループがどんなことを見聞きしてきたかも分かり、学びが深まりました。

　２年生が昨日町探検へいったまとめをタブレットを使って行いました。見学した店のことで気付いたことをどんどん付箋紙に書き、グループで共有するところまでできました。ICT支援員の先生のお話をよく聞いて、やり方を覚えていました。
　今日は風が強く、廊下まで落ち葉がたくさんあるのを見つけて、掃除道具をもってきて友達と進んで掃除をしてくれる子がいました。自分達で考えてみんなのために行動できることがすばらしいと思います。
　

　国語のテストの様子です。とても集中して取り組んでいました。

　4年生の徒競走の練習です。入退場やゴール後の位置を確認しました。当日も力いっぱい走り切りましょう。

　英語活動の授業です。「Do　you　like　○○？」の表現を音楽に合わせて練習したり、ALTとの会話で練習したりしました。

　生活科の授業です。「町たんけん」の感想などを端末を利用してまとめました。

　算数の授業です。「へってふえるといくつになるかな」というめあてです。順番に式をつくり、答えを求めていました。

　２年生と一緒に町探検に行ってきました。お店の人にあいさつと自己紹介をしてから、１人ずつ質問をすることができました。お店の人に聞いたことや、お店に売っていたものなどを、次の授業でまとめていきます。