4年生は輪中の郷・カルチャービレッジなどへ、５年生はトヨタ産業技術記念館などへ行ってきました。
たくさんのことを勉強してきたので、身体も疲れていると思います。週末はゆっくり休んでください。

　３年生は校外学習でぎふ清流里山公園に行きました。万華鏡作り体験や、動物との触れ合いを通して、普段することのできない体験をしてきました。ぜひご家庭で子供たちの思い出話を聞いてあげてください。ご家庭の協力のおかげで楽しく校外学習に行くことができました。ご協力、本当にありがとうございました。
　みんな、全力で一日楽しみました。週末でしっかりと体を休めて来週の月曜日に元気な姿を見せてください。

お弁当を食べた後は、クラス別に活動をしました。
今回の校外学習では、買い物体験を行いました。
１００円以内で買えるものを一生懸命暗算をしながら探していました。

午後から、名古屋市科学館へ移動しました。名古屋市科学館では、展示物を操作しながら科学のおもしろさを感じることができました。

校外学習で、トヨタ産業技術記念館を見学しました。自動車づくりの変遷や現在の自動車生産の方法について学習しました。児童たちは熱心にメモをとったり、展示物の説明を読んだりして有意義な時間を過ごしました。

　今日は、秋の校外学習で輪中の郷に行きました。これから学習する木曽三川分流工事に尽くした人々や歴史について話を聞いたりビデオを見たりして学びました。そして、班で集まりお昼ご飯を食べました。その後、遊具でみんなで楽しく遊びました。最後に船頭平閘門に行き、船頭平閘門の歴史や仕組みを学びました。天気にも恵まれ無事に行って帰ってくることができました。
　保護者の皆様、朝早くから子どもたちのお弁当の準備等ご協力いただきありがとうございました。

　お昼には、みんなで一緒にお弁当を食べました。みんなとても美味しそうにお弁当を食べていました。
　おいしいお弁当をありがとうございました。

３年生は「ぎふ清流里山公園」へと校外学習で行きました。
公園へ着いてまずは、万華鏡づくりをしました。
作り方の説明を聞きながら、世界に一つだけの万華鏡を作ることができましたね。

今週からコスモス読書月間が始まりました。
読書記録をつけ、自分の目標の冊数やページ数を達成するために読んでいます。

今週はハロウィンクイズを実施しています。クイズに正解すると３冊目貸し出し券や、ハロウィン限定のしおりがもらえます。
低学年から高学年まで、たくさんの児童が取り組みました。来週の月曜日まで実施しています。

この期間にたくさんの本に親しむことができるといいですね。

　生活科の「こうていで　あきをさがそう」の学習の様子です。中庭でいろいろな秋を見つけました。

　国語の「鳥獣戯画を読む」の学習では、筆者の主張を読み取ってから、段落分けをして、小見出しをつけました。チームで協力しながら、どんな内容かを話し合いました。

１学期に苗を植えたサツマイモが大きく育ち、今日収穫ができました。
軍手をして、一生懸命掘る子どもたち。
大きなサツマイモが採れるととても嬉しそうにしていました。

児童の感想
・メンチカツが噛むと肉汁があふれて、とってもおいしくて、噛めば噛むほどうまみがいっぱいになって幸せでした。（Ｋ.Ｙ）
・お汁の中にはたまごがはいっていて、お汁の中のねぎとうまみが重なってとってもおいしかったです。（Ｍ.Ｙ）

　算数の授業です。合同な四角形のかき方をもとに拡大図のかき方に挑戦しました。コンパスをうまく使ってかきました。

　中庭で栽培していたサツマイモを収穫しました。大きなイモがでてきました。

　図工の授業です。「ごちそうパーティをはじめよう」で、すてきなパフェ作りに挑戦しました。紙粘土に色を混ぜてフルーツなどをつくっていました。

1年生はアクアトト・ぎふへ、２年生は名古屋港水族館へ行ってきました。マナーを守って、なかよく、楽しく過ごすことができました。

・きぬあつあげのオイスターソースがけは、ひき肉やニラのうま味がしっかり引き出されていました。はるさめスープは、コーンのシャッキリ感や、肉のうま味、他の具材からの出汁が出ていました。また、はるさめがいいアクセントになっていました。(T.Y)

【612kcal, カルシウム415mg, 食塩1.9g（中学年）】

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

　育てたさつまいものつるで作ったリースに飾り付けをしました。自分の好きな色のリボンを巻いたり、小さなビーズにボンドを付けたり、細かい活動でしたが最後まで頑張りました。素敵な作品ができて、よかったですね。

　今日は、１・２年生が校外学習のため、４５６年生だけのふれあいでした。スライムを自分の好きな色で作りました。柔らかさを調節しながら作ることができました。