本日の献立は
「金芽ロウカット玄米ご飯・牛乳・さわらの照り焼き・きゃべつのゆかり和え・吉野汁」です。

今日は「だしを味わう日」です。だしは、肉や魚、野菜などを煮出してうま味を引き出した汁のことで、料理をおいしくする要素の一つです。日本料理では、かつお節やこんぶ、干ししいたけなどからとっただしが使われます。今日の吉野汁は、かつお節からとっただしを使っています。

生活科では、「あしたへジャンプ」の学習に取り組んでいます。
大きくなった自分のことをふりかえり、できるようになったことをまとめました。

　今日は書写の時間に文字の形に気をつけて字を書く練習をしました。みんな集中して丁寧に学習に取り組むことができました。

令和６年度入学予定の児童を対象とした入学説明会を行いました。保護者の皆さんのみをお招きしました。入学までに準備していただくことを中心に説明させたいただきました。
ご不明な点がございましたら、学校にお問い合わせください。
寒い中、お越しいただき、ありがとうございました。
４月４日の入学式、本校の体育館でお待ちしています。

算数では「たすのかな　ひくのかな」の学習をしました。
問題の文章を読み、「たし算」「ひき算」のどちらの式を立てたらよいか考えました。

国語では「想像力のスイッチを入れよう」の題材の読み取りを進めています。
自分の知識や経験と重ねながら読んでいます。

図工でのテープカッター作りは順調に進んでいるようです。
ニスを塗り、光沢をだします。乾いたら、組み立てに入ります。

算数では「２けたをかけるかけ算の筆算」の学習をしています。
筆算の計算のしかたを学びました。

算数では「１０００をこえる数」の学習をしました。
定着を図るため、れんしゅう問題に挑戦しています。

外国語活動の時間に「英語チャレンジ」に取り組みました。
ふりかえり問題にチャレンジしています。

社会科では、「これからの日本、平和な日本」の学習を進めています。
これから日本は、どうするべきか。今日、世界的なレベルでの課題が山積みとなっています。わたしたちにできることは何か考えました。

読書週間に向けて、先生たちからおすすめの本の紹介をしてもらっています。
１さつでも多く読むことができるといいですね。

算数では時計のウ読み方を学びました。
長針が時間を、短針が分を表すことを学びました。

　今日は２年生を振り返って作文を書きました。みんな一生懸命集中して取り組んでいました。発表会当日が楽しみです。

書写では毛筆の練習に取り組んでいます。
「友だち」の文字の練習をしました。漢字やひらがなの大きさ、はらいなどに気を付けて練習をしました。

算数では「変わり方」の学習をしています。
変わっていく様子をグラフで表してみました。

　今週からさざんか読書週間が始まっています。今日は、読み聞かせボランティアの方に来ていただき、朝の時間に読み聞かせをしていただきました。
　子どもたちは、読んだことのない本を読んでもらえて、とても満足そうでした。

道徳では「うばわれた自由」の題材を通して「本当の自由」について考えました。
難しい内容でしたが自分自身を振り返り、自由について考えることができました。グループでの意見交換も積極的に行っていました。

算数では「１０００をこえる数」の学習をしています。
数の直線を使って、いくつになるか考えました。

現在、３学期の読書週間中です。
その取り組みの１つに読み聞かせがあります。
ボランティアの方々や担任による読み聞かせを行っています。
音、絵で想像を膨らませて聞いています。