今日は調理実習として「青菜のおひたし」を作りました。
はじめての、ゆでる調理としてチャレンジです。
思ったより、ゆでた後にかさが減ってしまい残念がる子や、しょうゆをかけすぎてしまう子など、実習らしくハプニングもありましたが、仲良く楽しく協力して料理を作りました。

☆今日の献立☆ポークビーンズ　メロンゼリー和え
☆学校給食献立あれこれ☆https://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/files/23101...

今日は、電池のはたらきを学習するために、単純な回路を作る日です。キットを用いて輪になるように、回路を組み立てます。銅線が上手にむけず切ってしまったり、輪にならず回路が作れなかったりするなど、子どもたちにとってはとても難しい作業のようです。

「理由の話し方をおぼえよう」というめあてで、わけを発表する学習をしました。
「どうしてかというと、〜だからです。」という話型を用いて、発表することで理由がわかりやすいことがわかりました。

　昨年１年間、交通事故がなかったということで、大和西小学校が交通安全優良校の表彰を受けました。これは児童のみなさんが、交通安全に気をつけて過ごしたことをほめられたものです。
　大きな道路に囲まれた大和西小学区ですが、みなさんの安全をいつも見守ってくださる方たち、学区内にいくつもある歩道橋などの施設、多くの人たちや多くの物にみなさんは守られています。
　ただ、自分の命を一番守ることができるのは自分です。これからも事故にあわないように、交通安全に気をつけて過ごしていきましょう。

分数×分数を「正しく、速く」をめあてに、学習しました。どのようにしたら速くなるのか、正しくするためには、どこが計算を複雑にしているのかを確認し、途中で約分することで、一桁の計算に持ち込めることに気づきました。

今日は新しい単元に入りました。
新しい読み物ですので、読み方を丁寧に確認しながら、その後初発の感想を書き、意見を交流させました。

新しい漢字の学習です。
「しんにょう」を持つ漢字をがくしゅうしました。
大人になると、疑問を持ちませんが、「書きづらいな」「変な形だね」など感想が出ました。しっかり覚えて書けるようにしたいですね。

　あじさい読書週間に合わせて、図書委員が「おすすめの本」を紹介しています。壁画前に掲示してあります。今まで読んだことがない本と出合えるかもしれません。参考にしてみてください。

☆今日の献立☆あじのおろしだれ　いんげんのごま和えじゃがいものみそ汁
☆学校給食献立あれこれ☆https://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/files/23101...

　今日から６月１１日(日)まであじさい読書週間を行います。雨が多くなるこの季節、読書をする機会も増えるかと思います。読書カードに読書の記録をしていきます。低学年は親子読書もお願いしています。お時間の許す限り、お子さまとの読書の時間を作っていただけたらと思います。
　今日は、雨だったので運動場で遊べませんでした。たくさんの子が図書館を利用していました。

　今日は、市民協働課の職員の方、一宮警察署の方に来ていただいて、１年生に向けての交通安全教室を行いました。横断歩道の渡り方、見通しが悪い時には右左右を見て道路に出ること、「とまれ」で止まって右左右を見ることなどを教えていただき、実習をしました。
　大和西小学校の周りには、大きな道がたくさんあります。事故にあわないように、気をつけてほしいと思います。どんな話を聞いたのか、ご家庭でも話題にしてみてください。
　警察署の方からいただいた交通安全啓発資料はこちらから
　（tetoruでも配信します。）

　さつまいもの苗植えをしました。植えた後、どこにいもはできるのかな、どんなお世話が必要かなと考えたり、さつまいもからどんな料理ができるかなと想像したり、収穫まで楽しんで活動できそうです。

☆今日の献立☆新たけのこのオイスターソースいため　寒天入り中華スープ
☆学校給食献立あれこれ☆https://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/files/23101...

今日は１年生をむかえる会でした。
児童会が企画運営をし、２〜６年生がそれぞれ考えた歌・踊り・呼びかけで１年生をむかえました。最後、１年生がお礼の言葉と「ありがとうの花」を歌ってお返ししました。
自然な笑顔があふれるほほえましい児童会行事で１年がスタートできました。

☆今日の献立☆絹厚揚げの甘みそがけかきたま汁
☆学校給食献立あれこれ☆https://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/files/23101...

　今日は「１年生をむかえる会」です。各学年で今日まで準備を進めてきました。発表をがんばります。１年生もとても楽しみにしています。

６年生では「いためる」調理に挑戦です。野菜を切って、大きさをそろえたり、スクランブルエッグを手早く調理したりすることが、ポイントです。
仲良く活動できました。

今日は「ちゃいろのこびん」のテストでした。
上手にふけるように何度も練習している姿が良いと思います。
自分がなっとくできるような演奏はできましたか。

９をつくるためにはいくつといくつを足せばよいかを考えました。
数図ブロックを動かすことで、具体的でわかりやすく学習できました。