社会の時間を使って自主勉強のやり方をみんなで考えてみました。
日本国憲法をテーマに、それぞれ1ページにどのようにまとめるかを実際にやってみました。
図を使ってまとめたり、絵を加えたり、自分なりの言葉で言い換えてまとめたり、さまざまな方法を使ってまとめる子がいました。

自分なりの「自主勉強のやり方」は見つかったでしょうか？
教科だけではなく、自分の好きなことや興味のあることをまとめてみるのもいいかもしれませんね。

たけのこ学級の１年生は、生活科で学校探検をしました。休み時間には、雨の日の遊びも楽しみました。

算数は「時こくと時間」の単元を行っています。
教科書の問題だけでなく、chromebookを使いながら、時刻と時間の違いを正しく理解できるように練習しています。

家庭科は、「見つめてみよう生活時間」の単元を行っています。
学校のある日のそれぞれの生活時間を振り返って、見直しています。

図工は写生大会の練習として、構図を意識した練習をしました。
下駄箱の写真をなぞった上で、実際に奥行きを意識して書きました。
写生大会の本番にも活かせるといいですね。

たけのこ学級の２年生は、交流学級で体力テストの立ち幅跳びに参加したり、パソコンで算数の勉強をしたり、今日も楽しく頑張りました。

　今日の授業風景です。
社会科では、日本の国土の特色について学習をしています。
国語の時間は、漢字辞典を使って、漢字の成り立ちを学習しています。新出漢字も丁寧に練習しています。

どのクラスも落ち着いて学習に取り組むことができています。自分たちの力をしっかりと伸ばして、自信をつけていきたいですね。

　体力テストも今日で最終日。最後の種目、シャトルランを行いました。みんな自分の力を出し切って頑張っていました。

代表委員会の子が廊下歩行や安全な生活を促すポスターを掲示しました。学校のために頑張っています。

今日は、体力テストのシャトルランのテストでした。
みんなの応援もあり、多くの人が記録をのばしました。

たけのこ学級では、今日さつまいもの苗植えをしました。一人３本ほど植えました。

代表委員は、委員会で作成したポスターを掲示をしに行きました。

また、今日から、1年生との交流会に向けてリーダー会を開いています。
それぞれのクラスの学級委員、代表委員に1年生との交流会でどのようなものをするとよいか話し合いました。

今日は、「旬を味わう日」給食で、麦ごはん、牛乳、新じゃがのそぼろ煮、しらす入り厚焼き卵、キャベツのしそひじき和えです。

日本は、四季がはっきりしていて、春夏秋冬で異なる季節の食べ物がとれる国です。地形的な特徴では、海に囲まれ、縦長の地形で、暖かい地域や寒い地域、山や里、川など自然にあふれています。
今日は、春に旬を迎えるじゃがいもやキャベツ、しらすなどを使った給食でした。
日本の良いところや、春夏秋冬を感じながら、旬の食材も大切にしていけると良いですね。

６年生は屋内運動場にてシャトルランを行いました。

体育では、体力テストを行いました。ソフトボール投げと50m走を頑張りました。

今年度初めての、学校公開日が行われました。参観に際しての制限が少なく、廊下から、頑張っている児童の姿を見ることができました。

今日は、「だしを味わう日」給食で、ご飯、牛乳、さばの塩焼き、こがね和え、吉野汁です。

だしは、かつお節やこんぶなど食品を水につけて煮だしたうま味がつまった汁で、日本の伝統的な食文化「和食」の基本です。今日は、かつお厚けずりでだしをとって、豆腐やだいこん、さといもを具材にした吉野汁でいただきました。
食缶をあけたとたんにかつおのとても良い香りが教室に広がりましたね。

本日はお忙しい中、ご参観ありがとうございました。３時間目にみんなで作ったこいのぼりが完成しました。「楽しかった！」とみんなにこにこでした。

６年生らしい立派な姿で授業を受けていました。

どのクラスも生き生きと学習に取り組んでいました。