今日の給食の様子をお知らせします。
今日の献立は、ご飯、牛乳、大根のそぼろ煮、カツオフライです。
かつおの旬は、初夏と秋の２回あり、それぞれ「初がつお」「戻りがつお」と呼ばれます。「初がつお」は、透明感のある赤身であっさりしています。「戻りがつお」は、深みのある赤身で、脂がのって濃厚な味わいです。
写真は１年生の様子です。給食当番が自主的に動けるようになってきました。自分たちで並んで、自分たちで担当のおかずを運びます。配膳されたカツオフライは見た目では何かよくわかりませんでしたが、形だけを見て「おにぎりみたい！」「私のはハート！」と嬉しそうに話していました。ハートの形のカツオフライはなんだか食べるのがもったいない様子でした。
今日も栄養満点の給食を元気に「いただきます！」

算数の授業ではタブレットにある図、様々な円の図を見て、中心を探しています。図工では木のスケッチから色塗りまで、頑張っています。

2年生は音楽でカエルノ歌を輪唱です。算数では九九を覚えて、暗唱です。

1年生の鉄棒の授業です。体を振って飛び降りる練習です。そして、鉄棒を握ってぶら下がっています。まるで動物のナマケモノのようです。どちらも鉄棒をしっかり持って、タイミングとバランスが大事です。6年生は跳び箱運動です。開脚跳びの映像を見てポイントを確認し、実際の試技です。

今日の朝、臨時で生徒指導の先生から全校に放送がありました。話の内容は、「下校中に寄り道をせず、まっすぐに家に帰るように」という内容でした。おうちの人は、みなさんが安全に下校してくるのを心配して待っています。どこかに寄り道をせず、班でまとまって家へ帰るようにしましょう。

3年生の理科では太陽の位置、その動きを観察しました。その結果をプリントにまとめています。そして読書週間で行われる「なかよし読書」の説明を聞いて、図書館で本を探します。

1年生は漢字の勉強です。花、円、など覚えた漢字の確認をしています。慌てず、ゆっくり丁寧に書くことが大事です。そして、教育実習の先生が今日で終わります。そのクラスではお手紙を書いていました。

今日の給食の様子をお知らせします。
今日の献立は、きつねうどん、牛乳、キャベツ入りつくね、キュウリの昆布あえ、小魚です。
今日は「正しいはしづかいの日」です。はしにはたくさんの使い方があります。今日のきざみきつねうどんのうどんや食材を「はさむ」、キャベツ入りつくねを「切る」など、正しいはしづかいを意識して食べましょう。
写真は、ひまわりの準備の様子です。1年生から6年生までが一緒に給食を食べるので、当番は高学年の子が率先して引き受けてくれています。今日は、麺の給食だったので、低学年、中学年、高学年と量が違います。席を見ながら間違えずに配ってもらいました。
今日も栄養満点の給食を元気に「いただきます！」

4年生では英語のアルファベットの勉強です。カードを並べて発音を繰り返しています。そして、社会の授業では大雨による水害について実際の写真を見ながら勉強です。

算数の授業ではコンパスを使って円を描いています。円の内側に直線を引いて、一番長く引ける線はどうやって引けばいいのか？どうしてそうなるのか？を考えて発表しました。

今日の読書タイムは、読み聞かせボランティアの方に低学年のクラスで読み聞かせをしていただきました。物語に入り込んで聞いている子供たちからは、思わず声が漏れていました。
ボランティアの方、朝早くからありがとうございました。

〜今日の読み聞かせの本〜

おにのおふろや
くまさんのケーキ
キリンがくる日
てんしき
おばけのたまごにいちゃん
やまんばと３まいのおふだ
にんじゃつばめ丸
いもむしれっしゃ
おねぼうなじゃがいもさん

天気のいい朝です。1時間目は6年生鉄棒の授業です。逆上がり、後方支持回転など、ただ回るのではなく、ゆっくりきれいに回ることを意識して練習しました。

風の子中部の方にプロの劇を見せてもらいました。

　劇団風の子さんによる「ユエと瑠璃色の石」を観ました。劇の世界に引き込まれ、はらはらどきどき、思わず身を乗り出して観る場面もありました。風の子さん、ありがとうございました。

今日の給食の様子をお知らせします。
今日の献立は、ごはん、牛乳、B・Bカレー、フルーツクリームヨーグルトです。
Ｂ・Ｂカレーの「Ｂ」は、ビーフ（牛肉）とビーンズ（大豆）のことです。大豆は、今日のように蒸してそのままの形で料理に使うこともありますが、豆腐や油揚げ、豆乳、きな粉などさまざまな姿に形を変えたものを料理に使うこともあります。
写真６年生の給食の様子です。人数が多いので当番だけでは足りず、先生も配膳を手伝います。給食を待っている子の中には、修学旅行のしおりを見ている子たちがいました。試しに「朝の気象は何時？」「夜の消灯は？」「お風呂の時間は？」と聞いてみました。しおりに書いてある時間が頭の中に入っていると当日の動きがスムーズになりますね。みんな元気に修学旅行に行けるように体調管理に気をつけましょう。
今日も栄養満点の給食を元気に「いただきます！」

今日の読書タイムは、高学年とひまわりさんの読み聞かせタイムでした。ボランティアさんの読み聞かせを真剣に聞く子供たちの顔が印象的でした。高学年の子供たちも読み聞かせは大好きです。
ボランティアのお母さん方、朝早くからありがとうございました。
〜今日の読み聞かせの本〜
べしらわ君
せかいでさいしょにズボンをはいた女の子
きつねとごんろく
大食いフィニギンのホネスープ
きみはどこからやってきた？
あめふりうります
まじょのリリーのおかいもの

5年生の図工では版画制作に集中して取り組んでいます。板に下絵を描き、彫刻刀で掘り進めます。細かい作業で大変ですが、少しずつ丁寧に作っています。

6年生の国語では今と昔、世代によって使われる言葉の違いを勉強しています。例えば、スーツという言葉は背広、コートは外套など、漢字もむつかしいですが、勉強しています。英語の授業では自分のことを表す言葉を勉強しました。

今日はとても気持ちの良い天気です。運動場では1年生の鉄棒の授業です。教室では国語の授業で「くじらぐも」を読んで感想をまとめています。

　今週はどんぐり読書週間です。今日は高学年に読み聞かせボランティアさんによる読み聞かせをしていただきました。自分たちが普段読まないジャンルの本と触れ合う機会になりました。ボランティアのみなさんありがとうございました。