朝の読書の時間に読み聞かせが行われました。子どもたちは、読み聞かせの時間をとても楽しみにしています。今日も、絵本の読み聞かせを真剣に聞いていました。「また、絵本を読んで欲しいな。」「もっといろんなお話を読んでみたくなったよ。」など、楽しそうに話す子どもたちの様子が見られました。

　たくさんの保護者の方々に見ていただき、子どもたちが喜んでいました。ありがとうございました。

　本日は公開日でした。各学級で子どもたちが学習に取り組む姿を見ていただけたと思います。今後は、３年生に向けての学習を進めていきます。
　たくさんのご参観ありがとうございました。

算数の授業で１００までの数を学習しました。
１００までの数のすごろく遊びを楽しんでいました。

今日は令和6年能登半島地震の募金活動が行われました。被災地の人々のため、一人一人の思いが募金という形で集まりました。

また、本日はお忙しい中、作品展や学校公開に来校してくださり、誠にありがとうございました。６年生は、あと39日で卒業となります。一人一人が次のステップに自信をもってすすんでいけるよう支えていきたいと思いますので、引き続きご協力よろしくお願いいたします。

今日は、学校公開日でした。国語の時間には作った音訓かるたを発表し、みんなでかるた取りをしました。音読みと訓読みの２つの読み方がある漢字を取り札に書き、二つの読み方がはいった文を読み札に書きました。子どもたちでやった後は、保護者の方も参加してかるた取りをしました。「結構むずかしいね」という保護者の方の声も聞こえてきました。
本日は、作品展並びに公開授業にご参観くださりありがとうございました。

今日は、公開授業でした。交流授業で、がんばって取り組んでいました。

今日は、公開授業でした。みんな一生懸命取り組んでいました。

　体育の時間に大縄の練習をしています。
8の字に回れるように頑張っています。入るのが難しいですが、何回も練習してみんな入れるようになりました。出るのもなかなか難しいですね。「足に当たっていたいよ。」「足に縄が引っ掛かったよ。」どんどんできるようになっています。

　朝の時間に、有志で募金をしました。

「早く、地震が収まって安心して暮らせるといいね。」
「ちょうど募金をしようと思っていたんだ。」

　たくさんの子が募金に協力してくれました。

　１年生から６年生までの作品の鑑賞をしました。作品からたくさんの良さを見つけていました。
　「これ、３年生のとき作った！なつかしいと、これまでの学習を懐かしむ姿も見られました。

作品展の鑑賞を行いました。他の学年の作品を見て、「立体的になっていてすごい。」「星空の絵の具の塗り方を真似したい。」など感想を言っていて、たくさん刺激をもらえたようです。鑑賞カードにたくさん友達のよいところを書いていました。

今日は、養護教諭の先生から「ストレス」についてのお話を聞きました。まず、ストレスをためないことが大切だと教えていただきました。でも、どうしてもたまってしまった時はどうすると良いかについてみんなで一緒に考えました。とても良い話が聞けました。明日からストレスをためないように生活したいと思います。

今日は校内作品展の鑑賞日でした。
自分の作った作品はもちろんのこと、１年生から６年生までの作品の良い所や工夫しているところを見つけ、鑑賞カードに書きました。

　今日の午後、ＰＴＡ成人教育委員会主催の研修会「すてきな参観セットを作りましょう」が開かれました。たくさんの造花やリボンの中から好きなものを選んで、手提げ・スリッパ・カードホルダーに飾りつけをしました。時間があっと言う間に過ぎて、楽しいひとときを過ごすことができました。

　児童会役員から全校児童に呼びかけがありましたので、一部抜粋したものを紹介します。

　１月１日に発生した「令和６年能登半島地震」について、尊い命が失われたこと、未だに見つかっていない人がいること、建物や道路などの被害や避難所で生活している人々の様子など、毎日ニュースで報道されています。
　私たちは、この地震を受けて、何か自分たちにできることはないかを考え、今伊勢小学校で募金活動を行い、被害にあわれた方々が少しでも早く元の生活ができるようにしたいと考えました。１月１９日・２０日・２３日の３日間、募金活動を行いますので、ご協力お願いいたします。

　今日は身体測定を行いました。体が大きくなるともに、心も大きくなっていってほしいと思います。身体測定のあとには、養護教諭による保健指導を行いました。テーマは「がん」です。がんを予防するために日ごろの生活習慣が大切であるということが分かりました。

　作品展の鑑賞がありました。他のクラスの友だちの作品や、他の学年の作品をみて、「色塗りが上手だね。」「本物そっくりですごいね。」と話していました。

　家庭科で、ミシンに取り組んでいます。スムーズに縫うことができ、とても気持ちがよいです。次の時間から、いよいよエプロンの制作に入ります。とても楽しみです。

　書写の学習で、字形に気をつけながら字を書く練習をしました。三角形や四角形といった字形の特徴を掴みながら、集中して書くことができました。