最新更新日:2024/11/30
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11月2日 パソコンクラブ

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今日はクラブがありました。パソコンクラブでは、自分の作品作りをしたり、タイピングをしたりしました。
最後には、自分の作品を発表する子もいました。

クラブの回数も残り少なくなってきました。1回1回の時間を大切にしよう。

11月2日 あさひ 3連休前

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明日から3連休になります。今、体調をくずす子が多いので、体調管理をしっかりできるといいですね。

勉強もとても一生懸命やっていました。 
1年生は、国語で早口言葉の練習をしていました。
3年生は、社会で9日に予定されている校外学習について説明を聞いていました。
6年生は、図工で物語を聞いて想像したこと絵に表すために静かに聞いていました。 

6年生は、3連休明けの月曜日から修学旅行に行きます。今からとても楽しみにしていますね。準備をする時間もしっかりとあるので何回も確認をしましょう。

11月2日 今日の給食

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〇 今日の献立
 スライスパン・牛乳・ボロニアステーキ・カリフラワーのソテー・クリームシチュー・大豆チョコクリーム

〇 献立メモ
 カリフラワーは、ブロッコリーと同じで花野菜といいます。これは、植物の花のつぼみ部分を食べているからです。カリフラワーはゆでて給食に出ることが多いですが、今日は炒めて調理しました。カリフラワーは、風邪予防に効果のあるビタミンCがたくさん入っています。給食のカリフラワーは白色ですが、ほかにもオレンジ色や黄緑色のカリフラワー(ロマネスコ)もあります。

11月1日 2年生 おまわりさんにお礼

 先日、「阿古井駐在所探検」でお世話になったおまわりさんに、みんなでお礼のお手紙を渡しました。
 駐在所の見学をさせてもらったこと。インタビューでいろいろ教えてもらったこと。いつも正門で交通安全のために働いてくれていること。町の安全のためにがんばってくれていること。などなど、感謝の気持ちをお手紙にしてまとめました。
 おまわりさんも、とっても喜んでくれて、みんな笑顔になりました。

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11月1日 4年生 百科事典の使い方

 図書館司書の先生に百科事典の使い方を教えていただきました。全部で12巻あることや、調べ方は国語辞典と同じように五十音順に言葉が並んでいることなどを知りました。調べ方を覚えた後は、実際に言葉を調べてみました。報告書に調べた言葉やその内容、百科事典の何巻に載ってるかなどたくさん調べました。100枚報告書を書いたら、賞状がもらえるそうです。「明日から図書館でがんばって書こう!」と意気込んでいる子もいました。これからも、百科事典を使っていろいろなことを調べていきましょう!!
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11月1日 5年生 国語の授業の様子

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 国語の授業では、「意見が対立したときには」という学習を行いました。話し合いや普段の生活の中で、意見が対立したときには、どのように声をかけるとよいかを考えました。3人1組で役割演技を行って考えることで、いろいろな声のかけ方があることを理解しました。

11月1日 5年生 マット運動

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 今日から体育の授業は、「マット運動」に入りました。今日は、場の準備の仕方やマット運動の約束事を確認した後、サーキットトレーニングを行いました。「ゆりかご」や「あざらし」、「かえるの足うち」など9個の場で、マット運動に必要な運動を行いました。みんな全力で取り組み、とても楽しそうでした。

11月11日 6年生 社会 パネルディスカッション

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今日は、社会の単元「戦国の世から天下統一へ」のまとめとしてパネルディスカッションを行いました。「天下統一に大きな働きをしたのは信長か秀吉か」というテーマで、今まで学習したことをもとにディスカッションを行いました。質問も応答も、テーマに沿って深く考えることができていました。

11月1日 1年生 花壇の花たち

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 昨日・今日と生活の時間に花壇の観察を行っています。昨日は花壇に植えてあるパンジー・ビオラ・ノースポールの中から一つ選んで、絵を描き、気づいたことを文章にしました。その時にアブラナを見たら、すごくたくさんの芽が出ていたので、今日は間引きをしました。
 「一人5本ずつ抜いていこう」と声をかけたら、数を数えながら抜いていました。結局一人25本くらい抜きました。ずいぶんすっきりとしました。

11月1日 あさひ 11月になりました

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今日から11月になりました。朝夕と昼間では、寒暖差が激しいため体調をくずしやすいです。

特に6年生は、修学旅行が目前に控えているので元気でいてほしいです。

あさひや交流の教室で勉強に真剣にしていました。

11月1日 3年生 書いて話して

 1枚目は国語のようすです。本やクロムブックを使って「すがたをかえる○○」について調べて、説明文を書きました。はじめ・中・終わりの文の組み立てに気を付けながら書くことができていました。
 2・3枚目は道徳のようすです。イラストから親切なようすを見つけ、話し合いながら「みんながすごしやすい町」にするために大切なことを考えました。
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11月1日 今日の給食

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〇 今日の献立
 ご飯・牛乳・ししゃもフライごまソースかけ・さつま汁

〇 献立メモ
 「ししゃも」は漢字で書くと「柳(やなぎ)」の「葉(は)」「魚(さかな)」と書きます。「やなぎ」とは、細長い形の葉を持つ植物です。その「やなぎ」の葉っぱに、ししゃもの形が似ていることから、この漢字が使われています。ししゃもは、骨も丸ごと食べる事ができるので、骨や歯を作るために必要な、カルシウムをたくさんとりことができます。ほかにも、DHAやIPAといった、頭の働きをよくする脂がたくさん入っています。

10月31日 2年生 ほたる号

 今、生活科で図書館の勉強をしています。
 今日は、一宮市の移動図書館「ほたる号」で本を借りる体験をしました。
 ほたる号には、階段がついていて、中に乗って本を選ぶことができます。
 学校の図書館と同じように、図書カードで本を借りることもできます。
 みんな、たくさんの本の中から、気に入った本を借りることができました。
 11月に返却をするのも楽しみですね。
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10月31日 5年生 水にとける限界は?

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食塩とミョウバンがどれだけ水にとけるのかを試しました。
事前の予想では、「限界なくいくらでもとける」「限界はあるけど、2つとも同じぐらいとける」「温度やとかす時間にちがいがあるんじゃないか」など、様々な意見が出ました。
今日は、メスシリンダーで水の量を正しく測り、5グラムずつとかしていきました。

10月31日 1年生 絵の具で仕上げました

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 今日は久しぶりに図工の時間に絵の具をしました。「お話の絵」で「ミリーのすてきなぼうし」の絵を描いています。先週までクレパスで描いていました。今日はその塗り残しをクレパスで塗りました。そして、絵の具を2色選んで、色を混ぜて背景にぬりました。
 「なんの色にしよう」と迷いながら決めていました。「水をたっぷり入れて薄くのばして塗りましょう」と声をかけたら、みんな頑張って水をたくさん絵の具に入れていました。太い筆で、さらさらと上手に色を塗ることができました。とても上手でした。

10月31日 3年生 地面のようすと太陽

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 日なたと日かげの地面のあたたかさの違いや変化についてわかったことをまとめました。日なたの地面の温度は日かげの地面の温度よりも高くなること・その温度の上がり方は日なたの方が大きいことも分かりました。

10月31日 今日の給食

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〇 今日の献立
 ご飯・牛乳・かぼちゃグラタン・キャベツのスパイシーソテー・洋風スープ

〇 献立メモ
 今日はハロウィンですね。ハロウィンは、毎年10月31日に行われるアメリカのお祭りです。かぼちゃをくりぬいて作る「ジャック・オ・ランタン」を飾ったり、子供たちは魔女や黒猫などに仮装したりして、近くの家にお菓子をもらいに回ります。今日の給食はかぼちゃグラタンです。カップはポテトでできているので、全部たべることができます。

10月31日 朝の登校

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 10月も最終日になりました。さわやかな秋晴れとなりました。子どもたちは、青パト隊や見守り隊の方に見守られながら、元気よく登校しています。インフルエンザも流行しています。手洗い・うがいをしっかりしましょう。

10月28日 運動会 ご観覧いただき、ありがとうございました

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 本日は、本校の運動会をご観覧いただき、ありがとうございました。
 昨日の雷雨、今朝の雨とグランドコンディションが心配されましたが、開会前には青空に虹がかかり、絶好の運動会日和となりました。
 「楽しもう 勝利に向かって 走りだせ」のスローガンのもと、競技に応援に係の仕事に全力で取り組みました。学年を超えて、大きな声援・拍手を送る姿が見られ、スローガンの通り朝日西小学校全員で「楽しむ」ことができた運動会でした。
 閉会式でもお話ししましたが、自分のチームが勝っていても、負けている相手の気持ちを思いやり、「得点板を見るのが辛い」と泣いた6年生。「最後の」運動会にかける思いの深さ、仲間との絆の強さを感じ、胸が熱くなりました。
 学年を飛び越え、みんなの心をひとつにしてがんばった運動会。
 これからの学校生活にも生かしていきましょう。
 保護者・地域の皆様、片付けにも多大なご協力をいただきました。短い時間で効率的に片づけてくださり、本当にありがたく思います。ご協力に厚く感謝申し上げます。ありがとうございました。

10月28日 引き渡し下校訓練

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運動会の後に引き渡し下校訓練を行いました。
大地震などの災害の発生に備えてのシミュレーションです。
保護者の皆様のおかげで、スムーズに進みました。
運動会の準備・片付けと合わせて、本当にご協力ありがとうございました。

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