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最新更新日：2024/11/18 |
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分数のわり算を使って【７月６日（木）６年生】
1/4メートルは3/8メートルの何倍になるか、図や式を使って，2つの数量の関係を考えようとしています。
ドレミのトンネル【７月６日（木）２年生】
鍵盤ハーモニカで指ぬきのやり方を教えてもらい、練習をしています。右手でミからファを演奏するとき親指を下からくぐらせています。
星野明るさや色【７月６日（木）４年生】
東の空で観察できる明るい星、ベガ・アルタイル・デネブを結んだ夏の大三角や西の空で観察できるアークトゥルスの様子をプリントで確認しています。
登校です【７月６日（木）全児童】
とても暑いなか、今日もたくさんのＰＴＡの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は１３：３５の予定です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【７月６日（木）本校自慢のウサギたち】
太陽の光がウサギ小屋にも降り注いでいます。今日はたいへん暑くなる予報となっています。熱中症にはくれぐれも気をつけていきましょう。ウサギたちは、過酷な暑さのなか、元気いっぱいです。うさぎ小屋へ行くと、駆け寄ってきてくれました。
くふうした表やぼうグラフ【７月５日（水）３年生】
二次元の表について理解し、整理しようとしています。
活動の様子【７月５日（水）のたんぽぽ】
水泳の授業で、キャッチボール、宝探し、バタ足の練習をしました。みんな楽しんで取り組んでいます。
おおきなかぶ【７月５日（水）１年生】
劇の発表会に向けて、グループに分かれて練習をしています。
活動の様子【７月５日（水）のたんぽぽ】
交流クラスの国語で、音読劇の発表がありました。みんなで力を合わせて、大きなかぶがぬけましたね。
本を紹介しよう【７月５日（水）４年生】
手作りＰＯＰ・帯で、お気に入りの本を紹介しようとしています。
活動の様子【７月５日（火）のたんぽぽ】
星の明るさや色【７月５日（水）４年生】
星の明るさや色に着目して、比較しながら星の特徴を勉強していこうとしています。
100を こえる 数【７月５日（水）２年生】
千という数について調べ、考えています。
おおきなかぶ【７月５日（水）１年生】
練習をしてきた劇の発表会をしています。
星や月【７月５日（火）４年生】
星について知っていることを話しています。
ほうグラフを使って【７月５日（水）３年生】
わかりやすい棒グラフにするため、工夫の仕方を考えています。
合同な図形【７月５日（水）５年生】
これまでの学びをためすため、「学びのまとめ」の問題に取り組んでいます。
分数÷分数【７月５日（水）６年生】
まとめのテストに取り組んでいます。集中してがんばっています。
スイミー【７月５日（水）２年生】
すばらしい海の生き物を見て、スイミーはどんな気持ちになったかを考えて発表しています。
燃えろよ 燃えろ【７月５日（水）５年生】
キャンプファイヤーで歌う歌を練習しています。
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