最新更新日:2024/11/18 | |
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あったらいいな こんなもの【7月14日(金)2年生】
復習の問題に取り組んでいます。
ふく習【7月14日(金)3年生】
1学期に学んだことを復習しています。集中して問題に取り組んでいます。
活動の様子【7月14日(金)のたんぽぽ】理科の授業【7月14日(金)の6年生】活動の様子【7月14日(金)のたんぽぽ】
着衣泳その2。6年生の様子です。
ビンゴゲーム【7月14日(金)4年生】
野菜・果物・時間(時計)の英語を使って、ビンゴゲームをしています。
おむすび ころりん【7月14日(金)1年生】
確認問題の解説を聞いています。
活動の様子【7月14日(金)のたんぽぽ】
着衣泳の授業がありました。洋服を着てプールに入ると、どれだけ体が重くなるか体験したり、ペットボトルで浮く練習をしたりしました。その1。
活動の様子【7月14日(金)のたんぽぽ】
ICT支援員さんがスマートフォン(LINE)について授業してくださいました。伝え方によってトラブルになることがあるため、どんなことに気をつければいいか教えてもらいました。トラブルなく気持ちよく使えるといいですね!
天地の文【7月14日(金)6年生】
張りつめた空気のなかで、発表会が行われていました。聞いている子が応援する心が伝わる教室です。さすが6年生。福沢諭吉氏が文末で書いていることが実行されています。文末には、「幼いときに努力を怠り、年をとってから後悔しても仕方がない。だから後悔のないように今、努力をおしまないようにするのがよい。」です。努力のあとが感じられる発表でした。
野さいの ようすを つたえ合おう【7月14日(金)2年生】
自分の育てているミニトマトの成長をまとめるため、写真を挿入しようとしています。ICT支援員さんに、写真を挿入する仕方を教えてもらっています。
ゴムや風の力【7月14日(金)3年生】
まとめのテストに取り組んでいます。がんばっています。
どうすればいいのだろう(道徳)【7月14日(金)5年生】
さまざまな状況や立場を想定して、どんなときでも公正・公平な態度でいることの大切さと難しさを考えています。
自由研究【7月14日(金)4年生】
調べたいことや作ってみたいものを、提示された例をみながら考えています。研究の見通しをもとうとしています。
おむすび ころりん【7月14日(金)1年生】
グループで音読の練習をしています。
登校です【7月14日(金)全児童】
今日もたくさんのPTAの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は、1年生と3年生が14:55、2年生と4年〜6年生が15:50の予定です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【7月14日(金)本校自慢のウサギたち】
今日もむし暑い日となっています。くろみつの背中の毛は、夏の毛がどんどん生えてきています。子ウサギたちの名前投票ありがとうございました。やっと、集計結果が発表できそうです。楽しみに待っていてください。(たいへん遅くして申し訳ありません)
英語で聞いてみよう【7月13日(木)5年生】
ALTの先生の好きなことを、英語で質問しています。
おむすび ころりん【7月13日(木)1年生】
場面の様子やおじいさんの行動を読み、お話の内容をとらえようとしています。
たし算とひき算【7月13日(木)3年生】
(2位数)−(2位数)の暗算を練習しています。
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