国語で物語を自分で考える活動をしています。今日は、前回クラスで作成したジャムボードのシートを参考にしながら、自分で文章の組み立てを考えました。オリジナルの物語が徐々にできてきました。完成が楽しみです。

（１枚目）チューリップの球根を植えました。水やりを頑張って、来年の入学式にきれいに花を咲かせてくれるとよいですね。
（２・３枚目）国語の「ものの名まえ」の学習です。グループごとにお店を作り、おみせやさんごっこをしました。ものには、一つ一つの名前とまとまった名前があることがわかりました。

　本日の６時間目の様子です。

　２学期も残り４日となりました。
２学期のまとめをし、冬休みをむかえたいと思います。

　また、本格的に寒くなってきました。
体調をくずさないよう気をつけて、元気に学校にきてもらえるといいなと思います。

今日の給食は

　ごはん　牛乳　なすと鶏肉のごまがらめ　うきうきかきたま汁　ヨーグルト　でした。

　今日は「一宮を食べる学校給食の日」です。今日の給食は、一宮で生産された食材をたくさん使用しました。かきたま汁のたまご、だいこん、はくさい、なすと鶏肉のごまがらめのなすが一宮市内で生産されたものです。地元のうま味を味わってください。

　今日は、「四重雀（しじゅうから）」のみなさんによるフルートの演奏会でした。
　ディズニーの音楽から始まり、クリスマスソングの演奏を聴いた後、「春の小川」「夏の思い出」「もみじ」「冬景色」と四季の代表曲の演奏に合わせて歌いました。
　
　今日は、１年２組の子たちが参加しました。
「フルート、知ってる？見たことある？」
と、聞かれ
「知ってるー！」
と言う子がたくさんいました。
　子どもたちには「となりのトトロ」のメドレーを演奏してもらいました。
　にこにこと体を揺らしたり手拍子をしたり・・楽しそうに聴いていました。とってもかわいらしかったです。

　２階の教室で授業をしていた先生も
「フルートのすてきな音楽が聞こえてきました！」
と喜んでいました。

　２０２３年最後の黒田小サロン・・すてきな演奏会でした。

（１・２枚目の写真）家庭科
　冬休みの宿題になる「トライカード」の説明がありました。
　整理整とんや大掃除などで取り組んだことをまとめるカードです。

（３・４枚目の写真）国語「冬の朝」
　季節の言葉の学習です。
　俳句を読んだり、季節の言葉の意味を確認したりしました。

（５・６枚目の写真）算数「割合」
　割合を求めるときは、（くらべる量）÷（もとにする量）を計算することを確認しました。

また遊びたいです。

６年生のお兄さんお姉さんと元気いっぱい遊べました！

　今日の２時間目に、にこにこタイムがありました。６年生のペアの子と、「オオカミさん、今何時？」で遊びました。楽しい時間が過ごせました。

　久しぶりにペア学年で過ごす時間でしたが、みんな楽しそうに取り組んでいました。
　３年生は５年生のアドバイスを素直に聞いて、５年生は３年生に合わせて、うまく遊んでいました。
　これからも、なかよく過ごせるといいですね。

　４時間目に運動場で、３・５年生合同でにこにこタイムを行いました。３年生と５年生でペアを作って、「おおかみさん、今何時？」をしました。

４時間目に５年生とペア活動をしました。
運営委員会が企画してくれた「にこにこタイム」です。
今回は、「おおかみさん、今何時」というゲームをしました。
５年生のお兄さん、お姉さんと仲良く遊ぶことができて、
３年生は満足した様子でした。

おもしろいものがたくさん作られています。

豆電球の学習のまとめで、おもちゃを作っています。一人で考えたり、数人で考えたりそれぞれで活動しています。

折り紙やペンですごろくを作りました。大きな作品に取り組む子もいました。やりながら、工夫をしていました！

（１・２枚目の写真）算数「分数（２）」
　小数や整数を分数で表しました。小数は、分母が１０、１００、１０００…の分数に、整数は分母が１の分数で表せることを確認しました。

（３・４枚目の写真）冬休みの本の貸し出し
　冬休みに読む本の貸し出しをしました。１人２冊借りていて、さっそく読んでいる子もいました。欠席している子については、来週貸し出しをします。

（５・６枚目の写真）道徳「真の看護を求めて」
　資料からナイチンゲールの功績について読み取って、真実を追求しようとする気持ちの大切さについて考えました。

　お忙しい中、３日間の懇談会にご参加いただきありがとうございました。短い時間ではありましたが、お話ができてありがたく思います。３学期は懇談会がありませんが、また今後何かありましたら学校までご連絡ください。

　今日は、久しぶりの雨です。
　下校までにはやむのかなと思っていましたが、まだやんでいません。

　なんとなく雨だと気分も落ち込みがちになるのですが・・健康観察ファイルを提出に来た子たちや、放送の当番の子たちが校長室の前を通るときに
「校長先生、おはようございます！」
「校長先生、こんにちは！」
と、すてきな笑顔であいさつしてくれました。

　素直でかわいらしい子どもたちのおかげで、毎日晴れでも雨でも晴れやかな気持ちで過ごすことができます。

　懇談会も本日で終わります。
　担任から聞いたお子さんの成長したところ、がんばっていたところ・・ぜひご家庭でほめてあげてください。

　来週は、もう終業式です。
　子どもたちが、残り少ない２学期を最後まで笑顔で過ごせるようにがんばります。
　

「わたしはおねえさん」のテスト。真剣に取り組んでいます！

　図工では、こんな車があったらいいなという車を考えて制作しています。

　どんな車が出来上がるか楽しみです！

　明日まで、２階の渡りに市内の習字の作品が展示してあります。
　本校の子どもたちの作品もあります。

　今、なつかしいなと思うのは「習字」や「絵」をかくことです。
　じっくりお手本を見て筆で字を書く・・じっくり景色を見て絵を描く・・
　若いころ、担任していた子どもたちといっしょに授業中にやっていたこともありますが、学年主任の先生に「きちんと指導しなさい」と叱られました。

　短時間にさっさとすませることを求められることが多くなってきたなと感じますが、習字を書いたり絵を描いたり、じっくりと取り組むことをまたやりたいなと・・子どもたちの上手な字を見ながら思いました。
　冬休みにやってみようかな・・。