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11.2 秋の校外学習 その3(4年生)

 木曽三川公園に移動し、母屋や水屋、納屋を見に行きました。

 洪水に備えて用意されている上げ船や上げ仏壇を自分の目で確認し、「すごい!」「おお!」など様々なリアクションをしていました。


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11.2 秋の校外学習 その4(4年生)

 木曽三川公園の展望タワーに上りました。

 上から見ると、千本松原や木曽三川の様子がよく分かりました。

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11.2 秋の校外学習 その5(4年生)

 無事に帰ってきました。

 きっと疲れがたまっていると思います。
3連休でリフレッシュしてください。

 また、月曜日学校で会いましょう!

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11.2 秋の校外学習 その1(3年生)

3年生は秋の校外学習で、でんきの科学館と名古屋市科学館へ行きました。
たくさんの体験活動ができ、みんなとても楽しそうでした。

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11.02 秋の校外学習その2(3年生)

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 でんきの科学館では、電気のふしぎや、どうやって電気ができるのか・家まで届くのかを展示物で遊びながら知ることができました。1つ1つの展示にみんな「すごい!面白い!」と話しながら、見学をしていました。
 名古屋市科学館では、身近な科学に触れることができて、興味津々で展示物を見たり、体験したりしていました。
 なんといっても、お弁当タイムでは、みんなのニコニコな笑顔が素敵でした。朝早くから美味しいお弁当を作っていただき、ありがとうございました。

11.2 秋の校外学習 その3(3年生)

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 今日は、おいしいお弁当をありがとうございました。みんなとても幸せそうにお弁当を味わっていました。新しいことをたくさん発見し、楽しく学習をすることができた校外学習できた。たくさん歩いて疲れていると思います。3連休はゆっくり休んで、月曜日は元気に登校してください。待っています!

11.2 秋の校外学習(1年生) その6

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お弁当の様子です。

11.02 秋の校外学習(1年生)その5

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弁当の様子です。

11.02 秋の校外学習(1年生)その4

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 お弁当の様子です。みんな嬉しそうに食べていました。
 保護者のみなさま、朝からお弁当のご準備、ありがとうございました。

11.02 秋の校外学習 1 (5年生)

 バスに乗って、元気に出かけてきました!
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11.02 秋の校外学習 2 (5年生)

 見学の様子です。たくさんメモを取ったり、係の方に進んで質問したりして、前向きな態度で見学をすることができました。
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11.02 秋の校外学習 3 (5年生)

 5年生は「トヨタ産業技術記念館」の見学に行きました。社会科の車についての学習内容に関係のあることをたくさん学ぶことができました。

 保護者のみなさま、朝早くからお弁当の準備などご協力をいただき、ありがとうございました。
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11.2 秋の校外学習(1年生)

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愛知県児童総合センターに行ってきました!
言葉探しや粘土、遊具で元気いっぱい遊びました!

11.2 秋の校外学習(1年生) その2

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言葉探しの様子です。
施設の中に隠れている文字を見つけて、たくさんの言葉を考えることができました!

11.2 秋の校外学習(1年生)その3

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粘土遊びの様子です!
色々な道具を使って素敵な模様をつくりました。
片付けも上手にできました。

11.2 校外学習へ出かけて行きました(校長より)

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 青空の下に、バスが18台停まっていて、登校してきた子どもたちが興奮していました。
 今日は、校外学習です。

 1年生は、モリコロパーク
 2年生は、名古屋港水族館
 3年生は、でんきの科学館
 4年生は、輪中の郷と輪中ドームと木曽三川公園
 5年生は、トヨタ産業技術記念館
 6年生は、明治村

 よいお天気でよかったです。
 
「行ってきまーーーす!」
 いつもよりもさらに大きな声であいさつをしてくれました。(バスの中の声が聞こえてくるほど・・)

 わたしは、担任のときに、帰りにバスを乗り間違えたことがあります。危うく別の学校に帰って行くところでした・・。
 苦い思い出です。

 さて、明日から3連休です。
 体調に気をつけて、元気に過ごしてほしいと思います。

11.2 未来へ(4年生)

 子どもたちが続々と登校してきました。
 わくわくしていることがよく伝わってきます。

 いい天気で良かったです!行ってきます!
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11.1 国語の発表(3年生)

「食べ物のひみつを教えます」では、
自分たちが調べた結果を相手に伝わりやすい文章にまとめました。
今日は、グループで発表をしました。一生懸命に取り組むことができました。
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11.1 命の学習 その3(4年)

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だっこさせてもらいました。

11.1 命の学習 その2(4年生)

 子どもたちの様子です。

 助産師の方の話に「へえ!」「すごい!」「大変だ!」と反応しながら聞いていました。

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