音読発表会がうまく進むように、進め方を確認しています。

あじさい読書週間が始まります。雨が降って外で遊べないときは、本に親しみましょう。よい本に出会ったら、友達に紹介しましょう。

曲の特徴をとらえた表現を工夫するため、どのように歌うかを確認しています。

健康に生活するための朝食のおかずづくりについて考えるため、世界の国々の朝食にも目を向けて調べています。

位に着目して、10倍、100倍したときや10、100でわったときの数がどうなるかを考えています。

今日もたくさんのＰＴＡの方々、見守り支援の方々のおかげで登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は、１年と２年が１４：５５、３年〜６年が１５：５０の予定です。よろしくお願いします。

ほんのわずかに雨がふっていましたが、今日もウサギたちは元気いっぱいです。ショコラも入口で待っていてくれました。

音楽で「ぶんぶんぶん」のテストをしました。
２人組で、歌いながら楽しく手合わせをしました。

読み聞かせの様子です。『きりみ』という絵本でたくさんの魚の色々な切り身が出てきました。

10cmの長さつくりから、量感を意欲的に身につけようとしています。

４分の３（３/４）時間は何分ですか？など、時間が分数で表された問題について考えています。

段落相互の関係に着目しながら内容をとらえ、「はじめ」「なか」「おわり」の３つに分けようとしています。

　２年生になって初めての鍵盤ハーモニカの授業がありました。ドレミファソ、レミファソラ…と５音を弾く練習をしました。
　３年生は、交流学級でパソコンを使った発表の授業があり、放課にはビスケットプログラミングを使って気に入ったものを画面に描いていました。
　朝は曇っていましたが、４時間目には晴れ間が見え、４年生は鉄棒の練習をしました。

音読会に向けて準備をすすめています。

　読み聞かせボランティアひなたぼっこさんに、「きりみ」という本を読んでいただきました。様々な種類の魚と、それを使った魚料理がきれいに描かれていました。

世話をしているアサガオの葉っぱを観察してスケッチしています。最初に出た２枚の葉（双葉）と３枚目、４枚目・・・の葉が違うことをみつけました。

新しく習う漢字を、姿勢を整えて書こうとしています。

段落相互の関係に着目しながら、内容をとらえようとしています。

小数でわる計算の仕方を考えています。

乾電池の数やつなぎ方を変えると、モーターの回り方が変わることを調べています。