昨日は突然の雷、大雨。下校時刻を変更し、ご心配をおかけしました。
子どもたちがなんとか無事に下校できてよかったです。
　さて、今日は学校公開２日目です。
「○時間目に、（おうちの方が）来てくれるって言ってたよ」と、見ていただけるのを楽しみにしている子どもたちがたくさんいます。
　がんばっている日頃の様子を、どうぞご参観ください。
　

　本日はお忙しい中ご参観にきてくださり、本当にありがとうございました。子どもたちのがんばる姿はいかがでしたでしょうか。
　道徳では、「正しいことを行うこと」について考えました。家での決まり、学校での決まり、社会での決まりの中で、自分の良心に従って行動することの難しさ、大切さを少しでも理解して、正しい行動を当たり前にやり続けていく子どもたちであってほしいと思います。ご家庭のほうでも、お子さんと一緒に道徳について考えていただけると幸いです。

　本日は、授業を参観していただきましてありがとうございました。
　明日の２，３限も公開していますので、お時間のある方はご参観ください。

　こどもたちの様子を見に来ていただき、ありがとうございました。
　また、家庭科のナップザック作成にご協力いただいた保護者のみなさまありがとうございました。

　生活科の授業でおもちゃづくりをしています。自分が作りたいおもちゃを試行錯誤しながらがんばって作っています。おもちゃの材料集めへのご協力ありがとうございます。よりよい作品を作ったりお店づくりで材料がまだ必要な場合もありますので、今後もよろしくお願いします。

　９月２０日から２２日まで、南舎１階家庭科室前で、一宮子ども作品展巡回展が行われています。市内の学校代表に選ばれた作品が掲示されています。ぜひ、素敵な作品の鑑賞を通して、今後の参考にしてみてください。
　保護者の皆様も、今日と明日の学校公開の際に、ぜひご覧ください。

　地域の方より、「子どもたちにどうぞ」と、いただいた秋の草花です。
秋の七草といえば、「萩」「ススキ」「葛」「なでしこ」「おみなえし」「ふじばかま」「ききょう」。
今日いただいたのは、その中の「萩」「ススキ」「なでしこ」「ききょう」。
他にも、「りんどう」「菊」「千日紅」をいただきました。
　いただいたたくさんの「秋」を校内に飾ったので、ぜひ探してみてくださいね。
　地域の皆様、いつもお心遣いをありがとうございます。

　まだまだ暑い日が続いていますが、朝夕は確実に秋の訪れが感じられます。
　地域の方より、「子どもたちにどうぞ」と、秋の草花を何種類かいただきました。
秋の七草といえば、「萩」「ススキ」「葛」「なでしこ」「おみなえし」「ふじばかま」「ききょう」。
今日いただいたのは、その中の「萩」「ススキ」「なでしこ」「ききょう」。
他にも、「りんどう」「菊」「千日紅」をいただき、一気に「秋」が訪れたような気持ちになりました。
　いただいたたくさんの「秋」を校内に飾ったので、ぜひ探してみてくださいね。
　地域の皆様、いつもお心遣いをありがとうございます。

　

　今日の音楽では、リズムに合わせて手拍子などをしました。たたくところ、止めるところ息を合わせて楽しそうに取り組んでいました。

　今日の算数は、２学期の復習をしました。しっかりと集中して取り組むことができました。また、練習プリントでは、早く終わった子がミニ先生となり、答えや数字の書き方までよく見て○付けをしてくれました。みんなでどんどんかしこくなっていきましょう。

　昨日一宮に出された洪水警報には心配しましたが、大きな被害もなくよかったです。
ただ、あちらこちらの用水路で水かさは増しているので、子どもたちには気を付けるようにさせたいと思います。
　また、雨は上がりましたが蒸し暑く、中間放課は熱中症指数WBGTが31を超えていたので、運動は中止としました。９月半ばを過ぎてもなお暑さが続きます。暑さからか、体調を崩す子も増えていますので、体調管理にも気を付けさせたいと思います。
　さて、そんな中ですが、今日は三連休明けの登校。子どもたちが笑顔を見せてくれてうれしいです。

　理科の授業では、動画で顕微鏡の使い方を学んだあと
実際に理科室で顕微鏡を使って花粉を観察しました。

顕微鏡の使い方を守り、
観察して気が付いたことをノートにまとめました。

　明日１８日は敬老の日。今日は、大和中学校の屋内運動場で、大和町連区敬老会が行われ、式典に参列させていただきました。
　南っ子たちは、いつも優しい地域のみなさまに声をかけていただくなど、温かく支えていただいています。どうぞこれからもお元気で、変わらず子どもたちを見守っていただけますと幸いです。
　また、子供たちには、地域のご高齢のみなさまと交流できる活動に積極的に参加したり、挨拶を交わしたりするなど、人生の先輩方から学ぶ気持ちやかかわりを大切にしてほしいと思います。
　地域のみなさま、本日は誠ににおめでとうございました。

　社会科では、絵画資料をつかってどんな出来事を表した資料なのか調べる学習を行いました。
　教科書や資料集、インターネットを活用して、謎にせまりました。分かったことを次の授業で班ごとに発表します。

　算数の授業で水のかさの学習をしています。今日は、やかんや鍋、おわんなど身近にあるものにどれくらいの水が入るのかをLや㎗、㎖容器を使ってはかりました。「すごくおしかった！予想と近かった！」「これはどの容器ではかればいいんだろう。」などグループで協力し楽しみながら取り組みました。

　毎日の楽しみの一つ、給食の時間。
野菜や肉など栄養のバランス、味付けやいろどりなど様々なことが考えられて献立が決まります。
　給食当番さんは、均等に盛り付けるのに苦労しますが、短い時間で上手に配膳しています。
　さあ、おいしく感謝して「いただきます」。

　道徳の授業では、「きんのおの」の話をもとに、「正直」について考えました。
　正直に話すと、自分も相手も良い気持ちになりますね。その思いを大切にして、これからも生活していきましょう。

　今、理科の授業では「雨水のゆくえ」という単元の学習をしています。今回は、水はどのように流れていくかという学習でした。初めに教室で予想をし、その後、運動場で水を流して地面の傾きと水の流れる方向の関係を調べました。そのあと、教室の戻り、実験の結果をまとめました。

　キャッチボールやルールを覚え、今週から本格的に外でのソフトボールの試合が始まりました。
　遠くへボールが飛びそうだと思って後ろへ下がったり、周りと声掛けをしながらする姿がとてもよかったです。今後もチームで工夫してよりよい試合をしていきましょう！

　今日も暑い一日になりましたが、学習に進んで取り組む姿をが見られました。書写の時間には、「おれ」の方向と穂先の向きに気をつけて、「力」を丁寧に書くことができました。また、国語では、ローマ字に関心をもち、簡単な単語について、ローマ字を読んだり書いたりしました。