ようこそ丹陽小ウェブページへ。「笑顔」「元気」「心をこめて」を合言葉に輝く丹陽の子の学校生活の様子をご覧ください。保護者の皆様、地域の皆様、ご支援・ご協力の程、これからもよろしくお願いいたします。

7.13 丹陽の風と音に輝いて(4年)

 算数で小数の計算の学習をしています。
 9.24+0.76
 3.38+2.62
 こつをつかめば、どんどん解けますね。
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7.13 丹陽の風と音に輝いて(1年)

 算数の計算問題の答え合わせです。
 7+1 6+2 5+3 6+3 9+1 …

 みんな計算が速く正確になりました。
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7.13 丹陽の風と音に輝いて(2年)

 国語のプリント学習をしました。
 答え合わせを終えて、回収です。
 係の子がてきぱき行動します。
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7.13 丹陽の風と音に輝いて(3年)

 chromebookでタイピングです。
 ゲーム要素の練習を終えると、成績が出ます。
 ブラインドタッチができるようになるとよいですね。
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7.13  あいさつデー(7月18日 火曜日)

 7月18日(火)は、あいさつデーです。この機会にご家庭で、あいさつの意義について、話題にしていただけたらと思います。
 当日は、お子さんの登校時刻に合わせて、あいさつをぜひお願いします。みんなであいさつの輪を広げましょう。
 校門等での保護者ボランティアの活動もいつも通り実施します。ご協力、よろしくお願いします。

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7.12 丹陽の風と音に輝いて(1年)

 登校後は汗びっしょりですが、席につくと、みんな連絡帳を書くなど、しっかりと切り替えて行動します。
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7.12 丹陽の風と音に輝いて(2年)

 教室から日直さんの元気な声が聞こえてきます。
 学級の各自の役割がしっかりと果たされています。
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7.12 丹陽の風と音に輝いて(3年)

 朝のルーティーンがしっかりと守られています。
 先生の指示がなくとも、しっかりとみんなで活動していきます。
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7.12 丹陽の風と音に輝いて(4年)

 朝の会で日直さんがスピーチ。
 拍手の後、質問が出されます。
 楽しいひと時です。
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7.12 丹陽の風と音に輝いて(5年)

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 朝から給食の話で盛り上がったり、夏休み抜けてのプリントに見入ったり…。
 元気いっぱいです。
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7.12 丹陽の風と音に輝いて(6年)

 学期末、お便りの配付が多いです。
 自分でもしっかりと仕分けして保管していきたいですね。
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7.12 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)

 朝から笑顔いっぱいです。
 一日を気持ちよくスタートさせられますね。
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7.11 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)

 一人一人の計画に従って、担任の先生と一緒にじっくり学習に取り組んでいます。写真に写っている子はもちろんのこと、写っていない子もみんな頑張っていました。
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7.11 丹陽の風と音に輝いて(6年)

 1組は理科。「気孔」「水蒸気」「蒸散」…植物の成長に関するキーワードです。ワークシートにまとめていきます。
 2組は体育。ソフトバレーボールです。チームでボールがつながるように、練習をしています。
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7.11 丹陽の風と音に輝いて(5年)

 1組は社会。庄内平野の学習です。ノートに学習したことをまとめていきます。
 2組は算数。五角形の角の大きさの和について調べます。三角形に分けて考えると…
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7.11 丹陽の風と音に輝いて(4年)

 1組は算数。小数の大小についての学習をしています。まずは、教科書を開いて内容の確認です。
 2組は、壁新聞や図工の作品作りを、グループで助け合いながら取り組んでいます。
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7.11 丹陽の風と音に輝いて(3年)

 1組は算数。かさ調べです。棒グラフでどうやって表したらよいかな。
 2組は国語。漢字ドリルで練習をします。丁寧に書けるように頑張ります。
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7.11 丹陽の風と音に輝いて(2年)

 1組は国語。「ミリーの素敵なぼうし」の音読をしています。正しく読もうと頑張っています。
 2組は音楽。鍵盤ハーモニカで、音符のリズムに合わせて吹いています。グループでそろうように、何度も練習をします。
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7.11 丹陽の風と音に輝いて(1年)

 1組は国語。はがきの書き方の学習です。誰に書こうかな?
 2組は音楽。手拍子のリズム遊びを楽しくしています。
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7.10 算数の授業(1年生)

 ゲーム形式で足し算の確認をしました。全員計算がだいぶ速くなってきて、楽しんで学習に取り組んでいます。毎日宿題で計算カードを頑張っている成果が表れているように感じます。
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最新更新日:2024/11/13
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