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最新更新日:2024/06/19 |
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5年生 国語
「勇気の花がひらくとき」
やなせたかしさんとアンパンマンの物語です。この学習では、作品に込められた思いを読み取ったり、自分と重ね合わせて自分の生き方について考えたりします。このお話を学習すれば、勇気凛々です! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 図工
6年生も版画です。この時期は毎年版画をやっている学年が多いです。
6年生は、完成度が高いです。廊下に掲示されたら、このホームページにてご紹介します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 掲示物
昇降口横の掲示物の中に、委員会の掲示物があります。活動のめあてや当番表が書いてあります。どの委員会も、よく仕事をしてくれています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 音楽
鼓笛の練習をしているところに行きたかったのですが、もう片付けでした。音楽準備室に楽器を片付ける5年生です。千小の音楽準備室は整とんされています。
![]() ![]() 4年生 図工
刷り重ねる色が増えてきました。黒い用紙に、多色の版画が映えます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/13 1年生 算数
20より大きい数を学習中です。みんな集中して取り組んでいます。
「十の位が3で、一の位が5の数は?」 「さんじゅうごです」 よくできました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 外国語
「Welcome to my dream town.」
自分で考えた夢の街を、英語で友だちに紹介しています。aquarium や theater、stadium などもあるようです。こんな楽しそうな街に住んでみたいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 音楽
きらきらぼしの演奏です。順番に鉄琴を演奏し、鍵盤ハーモニカと合わせることもしています。すごいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 国語
3年生が、ひとり、またひとりと教室を出ていきます。あっ、あやしい・・・。
実は、国語の「はてなを調べて書こう」という学習です。はてな?と思うようなことを探して、文章を書きます。まずははてな探しです。何か見つかったかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 書写
3年生から始まった書き初めももう3回目。慣れたものです。大きく、堂々とした文字が書けています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/12 朝
登校時の雨は久しぶりです。一曲走ろうはないので、教室で過ごします。
![]() ![]() ![]() ![]() そうじ
ていねいにやってくれてありがとう。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 社会
テストです。頑張ってくださいね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 理科
金属を温めると体積は変化するのでしょうか。今日は実験結果をまとめています。体積は変化するのですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 算数
九九を使って模様を作ります。四の段の答えをたどっていくと・・・、なんと、きれいな星ができました。他の段はどんな形になるかな? やってみましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/11 1年生 算数
先生が言った2桁の数を、ブロックで並べましょう。
「83は10の束が8つと、あと1が3つだだから・・・、できたー!」 1年生のみなさん、よくできました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 書写
「夢と希望」
小学校生活も残り3か月と少し。6年生のみなさんには、ぜひ夢と希望をもって進学してもらいたいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼休み
外遊びにはもってこいの暖かさ。ブランコでは、上級生が1年生の背をやさしく押してあげていました。異学年でも仲が良いのが千小の良いところです。(ん? 先生も一人ブランコに交じっている?)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月8日(金)今日の給食
【こんだて】
・キムタクご飯 ・牛乳 ・さくらえび入シューマイ ・ワンタンスープ 「やったー!!今日はキムタクご飯!!」と元気な声が教室から聞こえてきました。 キムタクごはんの「キムタク」とは、「キムチ」と「たくあん」のことです。 はくさいキムチとたくあんを炒めて醤油で味を整え、温かいごはんに混ぜ込めば完成です。 キムチの辛さが苦手でも、もりもり食べられます。 ![]() ![]() 4年生 音楽
音がそろっていますね。気持ちがそろっているということでしょうか。さすが4年生!
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