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最新更新日:2024/06/27 |
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薬物乱用防止教室![]() ![]() 犬山ライオンズクラブを講師に招いて、 1時間の講習会がありました。 ダメ! 絶対! 薬物は子供たちの身近なところまで来ています。 見えないだけで、 危機は子供たちのすぐ隣にあります。 大麻グミ 大学生の大麻所持 氷山の一角です。 後期 教育相談週間終了![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 家庭で実施した「心とからだのアンケート」を基に、 担任が児童と向き合いました。 見えにくい心の疲れ、 見えにくいいじめ案件などの、 早期発見早期対応に繋げます。 ご心配な様子がある場合は、 どうぞ早めに担任にご相談ください。 外線電話対応が、17:30迄ですので、 連絡帳等などで、アポイントメントを 取っていただくことをお勧めします。 優勝旗 巡回中![]() ![]() 現在、1年生から順に優勝旗が回っています。あの盛り上がりをもう一度!! 昨日、ふれあい運動会実行委員会を開催しました。 ・シルバー席 ・プログラムの進行計画 など 反省点を生かして来年に繋ぎます。 2年 体育![]() ![]() 先ずは、個人技の練習をして、 その後、長縄跳びです。 どうぞ、休日には縄跳びに付き合ってあげてください。 どれだけ縄に触れたかで上達度も変わります。 間もなく、体力アップ週間です。 図書委員さん大活躍![]() ![]() 図書委員が一年で一番活躍するときです。 長い休み時間は貸し出し作業。 読書週間中の特別企画の運営。 その一つ、読書郵便を紹介します。 今日も仮設ポストにいっぱい届きました。 遠くへ引っ越した友達へのはがきが見つかりました。 ありがとうね。 きっと、届くと思うよ。 3年生給食シーン![]() ![]() 「黙食」なんて時ありましたね。 給食中の会話は戻ってきています。 3の3の話題は大谷翔平選手でした。 「二刀流はバットを2本持って打つことだと 思っていた。」というカミングアウトが、 食事タイムを盛り上げてくれました。 1年 国語![]() ![]() 作文を発表しました。 今日のメインテーマは、 大きな声で伝われるようにお話しをする。 良い姿勢で、読み手の気持ちを考えながら聞く。 教室は、大きな拍手で包まれていました。 6年 家庭科![]() ![]() ![]() ![]() 調理実習のためのリハーサルは、 親子の楽しい時間だったのではないでしょうか。 随分お手間をおかけしたと思いますが、 子どもたちは練習の成果を発揮していました。 凄く楽しそうでした。 自分でやってみて、 初めて感謝の気持ちが生まれるのですね。 ペア読書![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 家庭科![]() ![]() ![]() ![]() 調理学習カード= 材料や手順を調べ、 調理計画を立てました。 手順書を作るために、家でやってみたのでしょうね。 学習のお手伝いありがとうございました。 このような学習を反転学習と言います。 家庭学習で予習を行い、 教室で本番に臨む。 モーニング「わかば」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 南館学年 3・4・6年生 今回のシリーズを最後に引退される方がみえます。 お子様が卒業されたり・・・ 長い間ありがとうございました。 「わかば」さんは、毎回の活動を記録にとどめて、 活動の向上に繋げているので、 凄いと思います。 記憶より記録ですね。 1年 ごちそうパーティー![]() ![]() 「ごちそうパーティー」 自分の工夫した点をアピールする点、 友達の素敵な部分を見つけて書きとどめます。 今日は「わかば」のお母さんたちにも 勧奨していただきました。 凄く褒めてもらいましたよ。 4年 体育![]() ![]() 汗だくです。 コート狭しと一生懸命ボールを追っていました。 味方のミスを責めず、 励まし合いながら進めれれるのが凄い。 ほほえましいひと時でした。 仲よし学級 外国語![]() ![]() ![]() ![]() 英語の歌を楽しそうに歌ってくれました。 特別支援学級の合同保護者会を開催します。 新入生も含めて、 6年度の準備を開始します。 ●1月15日(月) 15:30〜 間もなく案内文書を発送します。 市音楽会への道![]() ![]() ![]() ![]() 市音楽会への参加は2学年。 コロナ禍で出場できなかった学年を、 追加させてもらっています。 2学年の大迫力をお楽しみに。 今日は、4年生音楽室 6年生体育館での分業でした。 伴奏者もずいぶん練習を重ねてくれているようです。 伴奏者は、公開選考会で決定しています。 5年 体育![]() ![]() ![]() ![]() 風が強くなってきましたが、 子供は風の子ですね。 元気に飛び跳ねてます。 教具が工夫されていて、 バー受けが5cm単位の5段階です。 自分の力にあった高さに挑戦しながら、 技術向上へのチャレンジができます。 モーニング「わかば」![]() ![]() ![]() ![]() モーニング「わかば」3日目 今日は北館学年 1・2・5年生教室に、 9人の読み手が勢ぞろい。 楽しい絵本を、 よりワクワクしながら聞かせてもらいました。 その後、わかばの皆様には、 教室の授業参観もしていただいています。 (再)犬北小の週末宿題について![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 家庭学習に対して考え直しています。 *習い事があって睡眠時間を削っているのはどうか。 **担任が全員分を集めるのはどうか。 ***全員一律の与え方に意味があるのか。 少なくとも心身ともに疲れが出る5月は、 金・土・日曜日の宿題は出しません。 思いっきり家族や友達と遊んでも、 たくさん寝ても、 気にせず月曜日の朝を迎えられる。 そんな状況にするためです。 時期に応じた学習の目安を示しているので、 学習の補充が必要だと感じるご家庭は、 その週に出された宿題を参考にして、 子どもの状況に応じて量・内容を選んでください。 週末の宿題に望ましいと考えているのは、 知識を蓄えるものではなく、 休日ならではの興味関心を広げるものです。 ================== 上記に従って、現在も、 週末宿題は出していません。 3年 わくわく算数![]() ![]() 1の位に繰り上がりがある筆算をしよう。 集中していました。 カリカリ鉛筆の音がよく聞こえました。 「●●リーダ」カード 担当をやり切って自信に繋げるための 工夫も発見しました。 授業交流週間1<2の1>![]() ![]() 今日からから始まりました。 学年を中心に教材研究を行って、 さあ、本番です。 2の1 わくわく算数 掛け算を使った算数の問題作りを行いました。 どのグループも、今までの学習を生かして、 先生みたいに問題を作っていました。 |
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