今日の献立は、ご飯、牛乳、いわしのかば焼き風、節分のすまし汁、いり大豆です。
　今日は、節分にちなんだ献立です。節分は、春の始まりとされる立春の前日にあたります。豆まきをしたり、ひいらぎの小枝にいわしの頭を刺したものを玄関に飾ったりして、冬の間におこる悪いことを追い払い、新しい季節に幸運を呼び込む願いが込められています。

　国語「つたわる言葉で表そう」で冬休みの出来事について作文を書きました。ほかの人に様子や気持ちが伝わるように考えて文章を考えることができました。

　家庭科で卒業制作の作品を作っています。自分の好きなものをそれぞれが作っているので、みんな楽しそうに取り組んでいます。

回り方や模様を見ながら、風車で楽しく遊びました。

生活科で風車を作りました。走る速さを変えると回る速さが変わることに気付き、楽しく遊びました。

　ついに教室にグローブが届きました！来週はキャッチボールをします！

　図工の授業の様子です。版画を刷って、乾いたら色付けをしました。刷った版画を乾かしながら、色付けを楽しんでいました。

　理科の授業の様子です。光電池やコンデンサーを使って、電気を作ったりためたりしました。手回し発電機を速く回したり、光電池に光を強く当てたりすると、電流の大きさが変わることを学びました。

　理科の授業の様子です。電磁石の仕組みについて学びました。電磁石がいろいろなところで利用されていることを知りました。また、電磁石のモーターを使った模型自動車をつくりました。

　国語の例文から1年生にでも伝わる文章を考えました。語尾を変えたり、言い回しを工夫したりしました。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、切干しだいこんと野菜たっぷりチャプチェ風、１３８中華スープ、ココアパウダーです。
　今日は、「一宮を食べる学校給食の日」です。今日の給食で使用している一宮市産の食材は、「切干しだいこん、はくさい、ねぎ」です。一宮市の切干しだいこんは、だいこんを細く切り天日干しにして「伊吹おろし」を活用して作られます。一宮市の食材を味わって食べましょう。

４年生の図工で、木版画をしています。彫刻刀で、木の板を掘っていきます。ケガをしないように丁寧に掘ります。完成が楽しみです。

今日はわかくさの教室に、北方小学校に届いた大谷翔平選手のグローブが来ました。みんなでグローブをはめて大谷選手のグローブのありがたさを実感しました。また、実際にキャッチボールもしてみたいですね。

　ペアで好きな季節やその理由をたずねています。

　電磁石の実験をしています。コイルを多く巻いた方が、電磁石の力が強くなることに気が付きました。

　先日届いたグローブをクラスのみんなでさわりました。感動の声がたくさんありました。大事にみんなで使いましょうね。

　社会の授業の様子です。くらしの中の情報の活かし方について考えました。自動運転や電子マネー、レジのバーコードなど、情報を生かした様々なものが、身近なところで利用されていることを学びました。

　社会の授業の様子です。平成に入ったころの一宮市について学びました。自然を大切にし、だれもが暮らしやすいまちを目指し、公共施設や交通網を整備したことなどを知りました。

　今日の献立は、愛知のだいこん葉ご飯、牛乳、みそおでん、にぎすフライ、こがね和え、ういろうです。
　今日は、「愛知を食べる学校給食の日」です。今日の給食で使用している愛知県産の食材は、「にぎす、うずら卵、だいこん、ほうれんそう」です。「にぎす」は白身の魚で、「きす」に見た目が似ていることからその名がつきました。地域の食材や生産者の方に感謝して食べましょう。

教室での様子