５・６年生 運動会種目説明会と係打ち合わせを行いました
今日の６校時に運動会の種目説明会と係打ち合わせを行いました。係活動を行う５・６年生が参加しました。みんなやる気満々で、メモをとりながら話を聞いていました。
運動会は最高学年の６年生、６年生をサポートしながら係活動を行う５年生の活躍によって支えられています。今年度もきっと一人一人が役割を果たし、すばらしい運動会になると思います。５・６年生のみなさん、よろしくね！ あわせてこちらもご覧ください ↓ 20230428 運動会種目説明会・係打ち合わせ 
下学年がはじめてリレーの練習をしました
１年生から３年生までが集まって、はじめて下学年リレーの練習をしました。欠席者がいたり、人数の関係で２回走る児童がいたりするため、走る順番とバトンを受け渡しする人を覚えることがまずは大切です。はじめての練習でしたが、全員が最後まで走りぬき、バトンもアンカーまでつながり、ゴールすることができました。もう少し練習して慣れてくると、もっとスムーズにバトンの受け渡しができそうです。
あわせてこちらもご覧ください ↓ 20230428 はじめての下学年リレー練習 
４年生図画工作「立ち上がれ！ねん土」
４年生は続けて図画工作！
今日は「立ち上がれ！ねん土」という制作活動です。板状やひも状にしたねん土を、形を生かしながら立ち上げて、立体作品をつくります。ねん土は柔らかいので、いかにして安定させるかが大切ですね。特に高さを出そうとするときは工夫が必要です。いろいろと試行錯誤しながらつくりあげるのが楽しいですね。中には、高い位置にあえて大きくて思い形の物を積み上げようと挑戦している子もいました。 あわせて落ちらもご覧ください ↓ 20230428 ４年生図画工作「立ち上がれ！ねん土」 
１・２年生 学校たんけんといっしょに遊ぶ会を行いました
今日は２年生の企画による合同学校たんけんと「１年生と遊ぼう会」が行われました。
１年生と一緒だと自分たちが上級学年ということで、それぞれ自覚をもってお世話をしたり説明をしたりする姿が見られました。これまで、言われたとおりのことをするのが精一杯だった２年生が、自分で考え判断して行動しようとする態度も見られるようになってきました。こうしてだんだん成長していくのですね。 学校たんけんの後は、２年生が遊び方を説明して、体育館でいっしょに楽しみました。短い時間でしたが、１年生と２年生の距離が縮まり仲良くなれた時間でした。 あわせてこちらもご覧ください ↓ 20230428 １・２年生 学校たんけんと遊ぼう会 ＊時間の関係で校長室を訪問することができなかったグループもありました。 
１年生 英語表現 〜レジナ先生 はじめまして〜
１年生は、はじめてレジナ先生と英語表現の授業を行いました。緊張するかな？と思いましたが、レジナ先生のマネをしながらしっかり英語のことばを発することができました。歌を歌いながらダンスをする活動はとても楽しそうでした。そして最後は「My name is〜」と英語で自己紹介することができました。
あわせてこちらもご覧ください ↓ 20230427 １年生 レジナ先生と英語表現の授業 
６年生がダンスの先生！
今日の朝、６年生から「業間に全校ダンスの練習をしたいと思います。これる人は体育館に来てください。」という放送がありました。
業間になると全校児童が体育館に集まりました。運動会で踊るダンスの振り付けを１年生から４年生ははじめて習います。ところが１０分程度の時間で、６年生の踊りをみながらノリノリでおどりはじめる子どもたち。やはり子どもたちはすごい！そしてすばらしい！ あわせてこちらもご覧ください ↓ 20230427 業間のダンス練習 
４年生図画工作 「夢模様」の紙をつかって
４年生の図画工作は２週間前に「絵の具でゆめもよう」としてブラシ、金あみ、ビー玉、ストローなどで着色した紙をつかって、新たな作品を制作しました。微妙な色合いや色の重なりなど、とてもきれいに着色した紙を表現したい形に切って台紙に貼りつけていきます。自分が表現したいイメージに合わせて台紙の色も選んだようです。とても楽しそうな活動でした。
あわせてこちらもご覧ください ↓ 20230427 ４年生図画工作「ゆめもよう」 
３年生 レジナ先生と sign language！
今日はＡＥＴのレジナ先生が来校しました。
３年生は「How are you？」などの基本的な日常会話がはじまっていますが、今日一番の盛り上がりは「sign language」（ジェスチャー）です。それぞれのジェスチャーが何を表しているか、子どもたちはすぐに覚えます。これからは、英語を話しながら必ずジェスチャーを加えるようにするといいですね。 あわせてこちらもご覧ください ↓ 20230427 ３年生外国語活動 
４年生 総合的な学習と書写の授業
４年生の総合的な学習では、「環境問題」としてどんなことが問題になっているかを考えました。たくさんの意見が出ていました。そして予想以上に子どもたちが言葉を知っていることに驚きました。また、ちゃんと過去の東芳まつりで４年生が発表していた内容を覚えていることも・・・。今年の４年生はどのように学習を進めていくのか楽しみです。
５校時の書写は毛筆で「林」と書きました。４５分の授業で準備、清書の提出、後かたづけまでを終わらせるので、あまり枚数は多く書けません。だからこそ集中力が大切ですね。 あわせてこちらもご覧ください ↓ ４年生 総合的な学習と書写 
１・２年生体育 運動会の低学年団体種目は「玉入れ」
運動会の低学年団体種目は「玉入れ」になりました。
入場してくると、「ジャンボリミッキー」の曲にあわせて子どもたちがかわいらしく踊りはじめます。すると突然ちがう曲に変わります。これが玉入れスタートの合図です。 今日はじめて実際に玉入れをしてみましたが、低い高さだとあまりにも多くの玉が入ってしまうため高さを調節したようです（高さ調節可能なカゴなのです）。今日は紅も白も１回ずつ勝ちました。本番もどちらが勝つか分かりませんね。楽しみですｓ。 あわせてこちらもご覧ください ↓20230426 １・２年生体育 玉入れ 
５・６年生体育 〜レッツ ダンス！〜
５・６年生の合同体育は、運動会の全校ダンスで踊る曲の振り付けを６年生が５年生に「伝授」しました。昨年度の全国小中学校リズムダンスコンクールで６年生が創作したダンスです。全体で流れを教わり、小グループで細かいところを確認しました。５年生が覚えることができれば「スモールティーチャー」が倍の数になります。このように上級生が下級生に教えながら、短期間で全校ダンスを完成させるのです。６年生が頼もしく感じます。
あわせてこちらもご覧ください ↓ 20230426 ５・６年生体育 ダンス 
２年生算数 「深める」学習は個別に 〜個別に最適な学習に向けて〜
２年生の算数はこれまでの学習内容の理解を深める活動です。今日の授業は個別にやることがちがいます。ドリル教材の問題を解いたり、間違った問題をやり直したり、タブレットの学習ソフトを使って新しい問題に挑戦したり・・・。タブレットの問題も自分で選択します。中にはこれから学習する内容の問題に挑戦して正解している子もいました。必要に応じて担任が個別に指導や支援をしました。２年生になってかなり集中力が高くなったなと感じました。
あわせてこちらもご覧ください ↓ 20230426 ２年生算数 個別に最適な学びへ 
学校たんけんで見つけたよ！
１年生は、昨日の学校たんけんで見つけたものを絵で表して、一人ずつ発表し合いました。短時間のなかでたくさんの絵を描いて、上手に発表することができました。場所や物とともに、これからやってみたいこともたくさん見つかったようです。
あわせてこちらもご覧ください ↓ 20230426 １年生 学校たんけんの発表 
朝の運動タイム
今年度は郡山市陸上競技交歓会が６月に行われることもあり、５・６年生は今週から「朝の運動タイム」を行っています。準備ができた子どもたちが次々と体育館に集まってきて、個々に運動メニューをこなしていきます。基本の運動の組み合わせで、時間的にも短いですが、小さなことの積み重ねが大きな成果につながります。５年生にとっては１年後の成果につながると思います。みんな意欲的に取り組んでいます！
あわせてこちらもご覧ください ↓ 20230425〜26 朝の運動タイム 
１年生 がっこうたんけん パート１
１年生は、生活科の学習のひとつとして学校探検を行いました。１回目の今日は、校舎平面図を見ながら担任の先生と一緒に校舎を回りました。入学してからまだ足をふみ入れたことのない所もあったので、みんな目を輝かせていました。校長室ではみんなでソファーに座って記念撮影しました。パート２は２年生と一緒に学校探検を行う予定です。
あわせてこちらもご覧ください ↓ １年生 学校たんけん パート１ 
６年生図画工作「墨と水からひろがる世界」
６年生の図画工作は、墨と水による濃淡を使って表現する制作活動です。ぽたっと落とした墨、垂れる墨の線、すうっとにじんだ形、かすれた線など、墨と水の加え方によって様々な表現方法があります。それぞれのイメージと感性で「水墨画」を楽しみました。
あわせてこちらもご覧ください ↓ 20230425 ６年生図画工作 
３年生書写 はじめての毛筆
３年生の書写は、はじめて毛筆の道具を使いました。はじめは基本的な用具の準備の仕方や筆の持ち方を学びました。すずりに墨液を注ぐのも、筆に墨液をつけるのも、はじめてのことでドキドキです。そして、いよいよ筆を使っていろいろな線を書いてみました。筆の感触はどうだったでしょう？ 筆の使い方に慣れるように、がんばって練習しましょう！
あわせてこちらもご覧ください ↓ 20230425 ３年生書写 はじめての毛筆 
学校だより「輝け！東芳っ子」第４号をアップしました５年生音楽 「Believe」の２部合唱に挑戦
５年生の音楽は、「Believe」、「すてきな一歩」、「こいのぼり」の楽曲を斉唱した後、「Believe」の２部合唱に挑戦しました。主旋律パートと低音パートに分かれてうまく音を響かせることはできるかな？ しっかり音程がとれていないとつられてしまいますね。部分的にはきれいにハモっている時もあったので、練習すればきれいな合唱になりそうです。
あわせてこちらもご覧ください ↓ 20230424 ５年生音楽 
６年生 理科の実験
６年生の理科は、ろうそくが燃える前と燃えて消えた後の空気（気体）について、石灰水を使って調べる実験をしました。実験はどの班も安全に成功したようですが、毎度のことながら、実験結果から気が付いたことを科学的事象としてどうまとめる（説明する）かが大切です。
あわせてこちらもご覧ください ↓ 20230424 ６年生 理科実験 
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郡山市立東芳小学校
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