ようこそ丹陽小ウェブページへ。「笑顔」「元気」「心をこめて」を合言葉に輝く丹陽の子の学校生活の様子をご覧ください。保護者の皆様、地域の皆様、ご支援・ご協力の程、これからもよろしくお願いいたします。

1.27 わくわくフェスタ その1(4年生)

 今日はわくわくフェスタに来ていただきありがとうございました。
将来の夢や日頃の感謝の思いなど子どもたちは一生懸命思いを伝えることができました。
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1.27 わくわくフェスタ(3年生)

 今日はわくわくフェスタがありました。3年生は一宮市の魅力についてスライドを使って発表しました。1学期から調べ学習をしたり、スライドを作ったりしてたくさん準備をしてきました。本番では自分の力を出し切ることができました。子どもたちも「楽しかった!」「緊張したけど、最後までがんばった!」と嬉しそうでした。保護者の皆様もお忙しい中お越しいただき、ありがとうございました。
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1.27 わくわくフェスタ(あじさい)

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 子どもたちは短い期間ではありますが、今日のために練習をしてきました。初めは、すらすら読むことが難しかった子も、人前で話せるまで成長しました。子どもたちにとって、良い経験になったのではないかと思います。お忙しい中ご参観くださり、また、子どもたちの発表する姿を温かく見守ってくださりありがとうございました。

1.26 最後の練習(あじさい)

明日のわくわくフェスタに向けて最後の練習をしました。
練習を重ねて上手に発表できるようになってきました。
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1.26 丹陽の風と音に輝いて(1年生)

 国語の授業です。

 くりの木 見つけた 木よう日
 お金を だいじに  金よう日
 土あそび する   土よう日だ

 元気な音読の声が響きます。
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1.26 丹陽の風と音に輝いて(2年生)

 国語『おにごっこ』のテストです。
 走る 星空 少ない
 などの漢字を書く問題もありました。
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1.26 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 算数で小数の学習です。
 分数から0.1Lと表します。
 みんなすぐに理解していました。
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1.26 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)

 今日は雪がすっかりとけた運動場でサッカーです。
 バランスを取りながら足でボールを 思うままに扱います。。。
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1.26 丹陽の風と音に輝いて(4年生)

 明日の学習発表に向けて練習です。
 堂々とした発表ができています。聴く人の姿勢もよいですね。
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1.26 丹陽の風と音に輝いて(5年生)

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 英語の授業です。
 世界に広がる日本文化について考えます。
 歌舞伎、空手…
 空手を習っている子がいて、話が盛り上がりました。

1.26 丹陽の風と音に輝いて(6年生)

 理科の『てこのはたらき』のテストです。
 実験を思い出して問題を解いていきます。
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1.25 ネットモラル塾

 丹陽公民館で、家庭教育部会(丹陽中学校区学校運営協議会)主催のネットモラル塾が開催されました
 スターキャット・ケーブルネットワーク株式会社より講師をお招きし、ネットトラブルから子どもたちを守るために、最近起こっている事例などを紹介していただきながら、保護者として、大人として、また、子どもたちはどんなことを気を付けなければならないか、お話しいただきました。
 
 本日お話しいただいた内容を含め、分かりやすいテキストが以下のウェブページに掲載されています。ぜひ、ご覧ください。

 「みんなのネットモラル塾サイト」=https://netmoral-jyuku.jp

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1.25 英語の授業(あじさい)

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  How is the weather? It's sunny.
 天気の絵カードを回して、お天気を尋ねたり、答えたりするゲームをしました。
 みんな進んで答えていました。

1.25 丹陽の風と音に輝いて(1年生)

 学習発表会に向けて、練習を重ねています。
 人前で上手に発表することができています。
 とっても「カッコイイ」です!
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1.25 丹陽の風と音に輝いて(2年生)

 いろいろな遊びを本で調べて、プリントにまとめていきます。
 遊び方や おもしろさ、より おもしろくする工夫 を書いていきます。
 聞き手の友達が、「やってみたい」と思ってもらえるとよいですね。
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1.25 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 土曜日の学習発表会に向けて、chromebookで確認をしていきます。
 みんな どんどん操作でき、使い慣れています。
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1.25 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)

 運動場が雪で使えないので、室内で簡単な運動です。
 ラジオ体操。リズムに合わせて体を動かしていきます。
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1.25 丹陽の風と音に輝いて(4年生)

 "What sport do you like?" "I like soccer."
 英語の時間に先生にたずねられて すぐに答えることができています。

 大好きな食べ物、飲み物…。何が好きですか?
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1.25 丹陽の風と音に輝いて(5年生)

 国語で『想像力のスイッチをいれよう』を読み進めます。
 事例の働きについて考えます。本文から3つの事例をあげていきます。
 「3つめはどこだっけ…」つぶやきが聞こえます。
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1.25 丹陽の風と音に輝いて(6年生)

 新出漢字の練習です。
 詞 宣 値 俳 将

 集中して取り組んでいます。よい緊張感が感じられます。
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