ひきざんカードを使って学習しました。
カードを並べて、教科書はどのように並べているのかを
みんなで確認しました。

５年生は、理科の授業でもののとけ方について勉強しました。先日の実験では、水温を上げると食塩やミョウバンがどれだけ溶けるのか確認しました。今日は、水溶液がひえた後の様子を観察しました。その中で、溶け残ったミョウバンの量が、実験終了後から増えていることに気づきました。次回の実験が楽しみですね！

　今日の給食は、ごはん、牛乳、ハヤシシチュー、オムレツでした。
　ハヤシシチューには、じゃがいもが入っています。じゃがいもには、ビタミンＣが豊富に含まれています。野菜に含まれるビタミンＣは熱に弱いですが、じゃがいもに含まれるビタミンＣは、でんぷんに守られているため、煮たり焼いたりしても壊れにくい特徴があります。

　休み時間に変な顔をして遊んでいました。それを見てみんな大笑いしています。なかよし２年１組です。

　本日、給食試食会がありました。普段子どもたちが食べている給食を知ってもらうよい場になりました。

今日は、ペア学年の１年生に読み聞かせをしました。
１年生に合わせて、話し方やトーンに気をつけながら、読みました。

　本日は、学校歯科医、栄養教諭を講師に招き、学校保健委員会を実施しました。歯科医の先生からは子どもたちの健康な歯は生活を気をつけるだけで変えられるというお話をしていただきました。栄養教諭からは給食ができるまでの工程や朝ごはんの大切さについて話をしてもらいました。
　参加者のみなさんはとても真剣に話を聞かれていました。

　理科では、「ものの温度と体積」について学習しています。前回は、空気を冷やしたり温めたりしたときの体積を調べました。今回は、水です。予想を立てて、グループで協力して実験をしました。だんだん実験やノートまとめが手際よくなってきました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、照り焼きハンバーグ、はくさいとベーコンのスープでした。
　はくさいは寒さから自身を守るために、たくさんの葉でおおわれています。寒さにたえたはくさいは、甘味成分が増すため、冬のはくさいは特に甘くなります。はくさいは甘味があって、淡白な味なので、他の食材やいろいろな料理に良く合います。寒くなるこの時期は、汁物や鍋料理がおいしいです。

本日５時間目に、１・６年生が屋内運動場で読み聞かせを行いました。とても楽しい時間を過ごすことができました。これからも仲良くしていきましょう。

　読書週間です。本の感想をはがきに書いて、ペアと同学年の子に送ります。図書委員さん、配達をよろしくお願いします。

歯科衛生士の方に、歯みがきの仕方を教えてもらいました。薬を使って歯を染めると真っ赤に…。こらからも虫歯にならないように、歯みがきを頑張りましょう！

６年生のお兄さん・お姉さんに本を読んでもらいました。
明日は読書郵便を書きます。どんな本を紹介しようかな？

　新しいデザインの花壇の準備を手伝いました。レンガを運び、花壇の中の草を取るときに、レンガの上を歩けるように置きました。

歯科衛生士さんにはみがきの指導をしてもらいました。
染め出しも行ったので、どこが磨けていないのかはっきりわかりました。
日々の歯みがきで気を付けていきたいですね。
保護者の皆様、お忙しい中ありがとうございました。

歯科衛生士さんにはみがきの指導をしてもらいました。
染め出しも行ったので、どこが磨けていないのかはっきりわかりました。
日々の歯みがきで気を付けていきたいですね。
保護者の皆様、お忙しい中ありがとうございました。

計算カードをつかってゲームをしました。
楽しく学習することができました。

６年生のお兄さん、お姉さんに本を読んでもらいました。
上手に読んでもらってうれしかったですね。

６年生のお兄さん、お姉さんに本を読んでもらいました。
上手に読んでもらってうれしかったですね。

６年生のお兄さん、お姉さんに本を読んでもらいました。
上手に読んでもらってうれしかったですね。