今日は、「正しいはしづかいの日」給食で、ご飯、牛乳、肉団子、スタミナ汁、味つけのりです。

私たちの食生活に欠かせない「はし」ですが、世界に目を向けると。特に東アジアなどで多く使われています。

日本の「はし」は、ほかの国のはしと比べて、先端が細く全体的にやや短めです。日本では魚を食べる習慣が多いため、身をほぐしたり、骨を取り除いたりしやすいように先たんが細くなっているそうです。
今日の給食では、肉団子を切ったり、スタミナ汁の具をはさんだり、のりでご飯をくるんだりするなど正しいはしづかいを意識した給食時間になりました。

算数では、「たし算とひき算の筆算(1)」を学習しています。くり上がりがあるたし算の筆算ができるようになりました。

　理科の授業で、メダカのたまごの観察をしています。解剖顕微鏡や双眼実態顕微鏡でたまごを観察すると、からだや目ができている様子を見ることができました。どのようにふ化していくのか楽しみですね。

セルフディフェンス講座でお話を聞きました。自分たちの体や心を、自分で守っていくための大切なお話でした。今後の生活に生かしていきたいですね。

３組のみんなも協力して、手際よくいろどりいためを作ることができました。
明日は６年２組のみんなも行います。

家庭科の調理実習でいろどりいためを作りました。
班の子と協力して食材を切ったり、いためたりしました。

　今日は、図書館司書の先生に図書館の使い方について教えていただきました。お話を聞いた後、実際に本を借りました。図書館を大いに利用し、たくさんの本が読めるといいですね。

　セルフディフェンスについて、講師の先生からお話を聞きました。護身術や友達からの言葉に傷ついたときなど、自分で自分を守る様々な方法について学びました。気持ちの良い生活をしていくために、これから実践していきたいと思います。ぜひご家庭でも今日のお話について話し合ってみてください。

たけのこ学級の子どもたちは、育てているサツマイモの周りの草抜きをしました。栄養がサツマイモにちゃんといくように、頑張ってたくさん草を抜きました。

今日の献立は、ご飯、牛乳、だいこんのあまから煮、ちくわの磯部揚げです。

大きめに切っただいこんは、ぶた肉、にんじん、こんにゃく、さやいんげん、干ししいたけと一緒にしょうゆやさとう、みりんでコトコト煮込まれていました。ご飯によく合う味付けになっていました。

久しぶりの登場した「ちくわの磯部揚げ」は、「あおさ」の良い香りを感じることができましたね。

今日は算数の時間にいろいろなかたちを写して絵を描きました。
〇・△・□から「おにぎり！！」「かばん！！」「たいよう！！」
形からいろいろな想像がふくらみました。

国語では、「こまを楽しむ」を学習しています。「問い」に対する「答え」を見つけることができました。

以前植えたツルレイシから芽が出てきました。子葉や茎の長さに目をつけて、観察をしました。

英語は、自分の宝物について紹介する単元を行っています。
ペアでの練習をしたりしながら、言い方を練習しています。

１時間目、じゃんけんで負けたらＳＳＴカードを取って内容を考えるというゲームをしながら、ソーシャルスキルの勉強をしました。元気に、よく考えて、楽しみました。

毎朝、育てているミニトマトの水やりをやっています。今日は、休み明けの大きくなったミニトマトと一緒に写真を撮りました。

　音楽の授業で、曲に合わせて大きく広がったり、真ん中に集まって小さくなったりする活動をしました。終わった後は、みんなで協力して机やいすをもとの位置に戻してくれました。

今日の献立は、クロワッサン、牛乳、ポークビーンズ、メロンゼリー和えです。

ポークビーンズは、アメリカ料理の中で最も家庭的なイメージがある料理で、たんぱく質が豊富なことから学校給食のメニューとしてもよく登場します。給食では、大豆を使いますが、アメリカでは白いんげん豆を使うことが多いそうです。

デザートには、愛知県産のメロンを使ったメロンゼリーとナタデココ、パインアップル、桃と一緒に和えたメロンゼリー和えとの組み合わせでいただきました。

　今週は、授業が６日間ありましたが、子どもたちは元気に学校生活を送りました。写真は各クラスの給食の準備中の様子です。みんなで協力して、てきぱきと配膳していました。

親子ともにワクワク・ドキドキの学校公開日。
進級・入学から早くも2か月が経とうとしています。
今日も、確かな学びを重ねた子どもたちの姿に出会うことができ、その成長ぶりに元気をもらいました。

また、下校時は大地震を想定した親子引き取り下校が実施され、有意義な日となりました。