最新更新日:2024/11/13
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「さわやかな笑顔 かがやけ浅野っ子」子どもたちの笑顔があふれる学校になるよう、がんばっています。応援よろしくお願いします。

1学年 6月19日(月) 国語の授業

 国語の授業で、「あいうえおのうた」をみんなで力を合わせて作りました。作った後に、きれいな声で音読をすることができました。上手に読めた記念に、クラス全員で写真を撮り、楽しい時間を過ごしました。
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6学年 6月19日(月)授業の様子

今日は暑い一日となりました。
週の初めですが、どの授業でも落ち着いて意欲的に授業を受けていました。
さすが6年生ですね。
(上6-2:図工、下6-3:算数)
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6月19日(月) たけのこ学級 掃除の時間

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掃除の時間、暑さに負けずに、途中でお茶休憩をとりながら、サツマイモ畑の草むしりを頑張りました。

6月19日(月) 「愛知を食べる学校給食の日」給食

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今日は「愛知を食べる学校給食の日」で、ご飯、牛乳、めひかりフライのごまソースがけ、こがね和え、愛知のかきたま汁、愛知のみかんゼリーです。

一宮市周辺のお米、一宮市千秋町の卵、蒲郡市のみかん果汁を使用したみかんゼリー、蒲郡市で水揚げされためひかりの他、愛知県内で収穫されたほうれんそうを使ったメニューで、愛知県の産物をたっぷり味わう給食時間となりました。

生産、収穫など関わってくださった多くの方に感謝していただきました。

2学年 6月19日(月) 音楽の授業

音楽では、ドレミでうたったり、えんそうしたりすることができました。
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6月19日(月) 教育相談

今週は教育相談週間です。困っていることがあれば遠慮せず教えてほしいと思います。
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5学年 6月16日(金)学年集会

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 今日の学年集会は、野外教育活動の実行委員の説明や、歌の練習をしました。来週、実行委員を決めて、準備を進めていきます。
 歌については、聞いたことがあるという子もいて、みんなで楽しく歌い、雰囲気をつかみました。
 

たけのこ学級 6月16日(金) 今週も頑張りました。

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今週も元気いっぱい頑張りました。土日にしっかりと休養して、来週も元気に登校しましょうね。

1学年 6月16日(金) 教育実習生の先生

掃除のお手伝いに来てくれた教育実習生の先生に、お礼の言葉を伝えました。休み時間には、一緒に遊んでもらい、楽しい時間を過ごしました。気持ちを込めて絵を描いて、プレゼントしました。
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6学年 6月16日(金) 教育実習の先生との最後の1日

今日で、3週間の教育実習が終わりました。
最後の時間を楽しく一緒に過ごすことができました。

みんなの心の中にきっと大切な思い出が刻まれたのではないでしょうか。
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1学年 6月16日(金) 図工の授業

 図工の授業で「ごちそうパーティー」を行いました。みんなとても楽しそうに思い思いの食べ物を作っていました。どれも本物みたいにおいしそうにできていました。
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6月16日(金) 今日の給食

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今日の献立は、ご飯、牛乳、ポテトコロッケ、ちゃんこ汁です。

とり肉、いか団子、にんじん、葉ねぎ、はくさい、えのきたけ、しらたき、干ししいたけなどの食材が入った「ちゃんこ汁」は、それぞれの食材のうま味がスープに溶けだし、よい味に仕上がっていました。
今日は、衣がサクサクとしたポテトコロッケとの組み合わせでいただきました。

2学年 6月16日(金) 国語の授業

国語では、漢字の学習をしました。書き順を確認し、丁寧に書いていきました。
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6月15日(木) 今日の給食

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わかめご飯、牛乳、てりどり、だいこんとぶた肉のさっぱり煮です。

給食のメニューの中でも人気のあるてりどりが登場しました。大きめのとり肉切身をこんがり焼いてさとう、しょうゆ、みりんで作った特製たれがかけられていました。
てりどりの登場を心待ちにしてくれている児童もいます。」

今日は、人気のある主食のわかめご飯と一緒にいただきました。

1学年 6月15日(木) クロームブック

クロームブックで、算数の問題の復習をしました。自分のペースに合わせて、たくさんの問題に取り組むことができました。
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5学年 6月15日(木)読書週間

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 今週から読書週間です。友達とおすすめの本の話をしたり、読書郵便で紹介したりしています。これを機会に、様々な本に親しんでくださいね。

1学年 6月15日(木) 国語の授業

三つのくちばしの中で一番驚いたくちばしを選んで、発表しました。友達の発表を頷きながら聞く様子が見られました。
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6学年 6月15日(木) リーダー会

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学級委員、代表委員の子たちを集め、リーダー会を行いました。
今のクラスの現状を振り返りました。

5学年 6月15日(木) 水泳の授業

自分のめあてをもち、がんばって泳ぐことができました。
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3学年 6月15日(木) 書写の授業

書写では、筆圧に気を付けて、はらいを書くことができました。
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台風・異常気象時における児童の登校・下校について

保護者宛配布文書

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